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在選擇專業(yè)的情況下，這一專業(yè)將來(lái)是不是有比較好的發(fā)展前途是一個(gè)最該大伙兒關(guān)心的難題，針對(duì)學(xué)生來(lái)講，只有選擇到一個(gè)好的專業(yè)
在選擇專業(yè)的情況下，這一專業(yè)將來(lái)是不是有比較好的發(fā)展前途是一個(gè)最該大伙兒關(guān)心的難題，針對(duì)學(xué)生來(lái)講，只有選擇到一個(gè)好的專業(yè)。而且認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)專業(yè)知識(shí)，將來(lái)的發(fā)展前途才可以遭受大量的確保。 伴隨著智能化過(guò)程的日漸深層次，選校也擁有多樣化規(guī)范。好在，崗位職業(yè)技術(shù)學(xué)校的全力在建，考慮了不一樣地區(qū)學(xué)子的學(xué)技要求。
數(shù)控技術(shù)、建筑工程、航空服務(wù)、酒店服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、幼兒教育、服裝設(shè)計(jì)、烹飪
二、南充技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹
隨關(guān)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)正逐步成為“世界制造中心”，數(shù)控化率已成為衡量一個(gè)國(guó)家或企業(yè)制造技術(shù)水平各經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要指標(biāo)之一(數(shù)控化率：設(shè)備擁有量中數(shù)控設(shè)備所占的比例)目前，我國(guó)數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床操作和維護(hù)人員嚴(yán)重不足，這使行數(shù)控技術(shù)專業(yè)成為國(guó)家人才緊缺的四大專業(yè)之一，中高級(jí)技術(shù)人才短缺，身價(jià)自然上漲因此，該專業(yè)畢業(yè)生一直是人力資源市場(chǎng)上最愛(ài)歡迎的專業(yè)人才之一，工作條件好，待遇優(yōu)厚據(jù)悉，在北京、上海、廣東及淅江等地，一般的編程工藝員，月薪在4000-5000左右，數(shù)控編程師數(shù)量很少月菥都在8000-1萬(wàn)左右近年來(lái)，隨著自動(dòng)編程及三維建模(CAD/CAM)越來(lái)越多的應(yīng)用，企業(yè)對(duì)會(huì)使用CAD PRO/E UG等加工軟件、具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)編程師需求更為旺盛，而這些人才就是目前正努力學(xué)習(xí)的數(shù)控技術(shù)專業(yè)的同學(xué)們
三、南充技工學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)院以“陶鑄人才、以為國(guó)用”為辦學(xué)理念，以“自愛(ài)、自修、自尊、自強(qiáng)”為校訓(xùn)，以“培養(yǎng)完美人格、練就高精技能、鑄造藍(lán)領(lǐng)精英”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，突出專業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神、良好職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才
學(xué)院占地面積870余畝，建筑面積26萬(wàn)㎡，分設(shè)兩個(gè)教學(xué)校區(qū)，在校學(xué)生8700人現(xiàn)有教師485人、具有高級(jí)職稱教師95人、中級(jí)職稱教師210人、高級(jí)技師48人、技師85人，專業(yè)教師75%以上為一體化教師學(xué)院教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，建有10多個(gè)種類30余個(gè)現(xiàn)代化教學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室，各類實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值6000余萬(wàn)元設(shè)有汽車工程、機(jī)械工程、服務(wù)與管理和護(hù)理四個(gè)系20個(gè)專業(yè)近年來(lái)已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類中高級(jí)技能人才12000余人，其中培養(yǎng)高級(jí)技工、技師4300余人
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