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培養(yǎng)兒童身心健康及教育發(fā)展領(lǐng)域的工作者和專(zhuān)業(yè)人員,使學(xué)生具有寬闊的國(guó)際與行業(yè)視野、扎實(shí)全面的兒童教育、衛(wèi)生知識(shí)與管理技能;具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際的操作能力,成為寬適應(yīng)性、實(shí)用性與專(zhuān)業(yè)性的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、幼兒常見(jiàn)疾病預(yù)防與護(hù)理、幼兒行為觀察與指導(dǎo)、兒童心理與行為測(cè)評(píng)、衛(wèi)生信息管理學(xué)、兒童發(fā)展評(píng)估、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生
畢業(yè)生可在各級(jí)中心幼兒園、縣市級(jí)婦幼保健院、育嬰中心、兒童早教中心、母嬰學(xué)校、早教中心、健康體檢中心、健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢、托幼機(jī)構(gòu)等處從事學(xué)前教育工作;嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)搭配工作;兒童保健工作;托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作。
隨著我國(guó)幼兒教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展以及國(guó)家二孩政策的全面放開(kāi),幼兒健康及教育發(fā)展行業(yè)出現(xiàn)了巨大的缺口,人才需求急劇增加。龐大的基數(shù)、穩(wěn)定的增長(zhǎng)與更新,奠定了幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè)堅(jiān)實(shí)的市場(chǎng)需求和廣闊的發(fā)展前景。
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