2022年莆田第四中學招生簡章

莆田第四中學概況

艱辛磨礪，歷史悠久

莆田四中創(chuàng)建于公元1900年仲春，是與世紀同行的百年老校。上世紀初，林翰等幾位具有維新思想的留日學生回到家鄉(xiāng)莆田，辦起了莆田第一所學校----礪青小學堂，取“磨礪青年成國家棟梁”之意。伴隨著世紀老人的腳步，學校幾經沿革，幾經遷徙，從興化私立礪青小學堂到莆田官立礪青小學堂、私立礪青中學、莆田師范學校、城郊五七中學再到今天的莆田第四中學；辦學校址從當年始創(chuàng)于城廂頂務巷的肖氏祠堂到城區(qū)真武壇興安書院、鳳山寺、從抗戰(zhàn)初期的白沙宮、夾宮、廣化寺到抗戰(zhàn)后期的無妙觀三清殿，從解放后的舊校區(qū)到今天的新校園，可以說學校歷經滄桑、歷盡艱辛。如今，莆田四中已是一所聞名遐邇的省重點中學，擁有新舊兩個校區(qū)，占地面積223.7畝，建筑面積9.23萬平方米，在校學生6000多人。

悠久的歷史、艱辛的磨礪鑄就了莆田四中輝煌的歷程，也積淀了渾厚的文化底蘊。她沐浴著壺蘭山水的陽光雨露，傳承“文獻名邦”、“海濱鄒魯”的文化遺風。市內的古譙樓、城隍廟等歷史文物史光朗照；毗鄰舊校園的“梅寺晨鐘”、“東巖日出”等景觀曠遠幽美；舊校園南隅的國家級文物元妙觀更讓人駐足留連，這里殿堂林立、曲徑通幽，碑文石刻隨處可見，有宋微宗趙佶的手書，也有抗元民族英雄文天祥的題字：歷史與文化讓校園蓬篳生輝。

更新觀念，追求卓越

學校更新教育觀念，狠抓“三風”建設，形成“勤學、求真、開拓、進取”的優(yōu)良校風，“敬業(yè)、愛生、協(xié)作、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風和“誠實、好學、文明、健體”的優(yōu)良學風。學校遵循“以質量求生存，以特色求發(fā)展，培養(yǎng)適應未來社會的高素的人才”的辦學宗旨，確立了把學校辦成具有一流的教育觀念、一流的校園環(huán)境、一流的教學設施、一流的師資隊伍、一流的教學質量、一流的管理水平的國家級示范高中的發(fā)展目標。

學校于2003年在拱辰辦南郊村征地181畝，2003年12月28日與福建歐氏投資集團合作創(chuàng)建新校園，并于2004年4月份動工興建。新校園規(guī)模宏大，總投資1.67億元，總建筑面積6.8萬平方米；起點定位高，所有設施均按照國家級示范高中標準規(guī)劃；布局科學，分為教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)；文化氛圍濃，配有圖書館、藝術館、校園文化長廊、名人塑像等文化設施。

以人為本，科學管理

學校在管理上倡導“以人為本、科學管理”的理念，充分發(fā)揮教代會的民主決策作用，制定了《莆田四中崗位職責制度》，明確教職工的權利與義務，增強了教師的育人意識和職工的服務意識。在管理模式上實行校長、中層班子、年段（教研組）三級管理，領導班子率先垂范、團結協(xié)作、真抓實干，每人分工一線（行政、黨務、教學、德育、后勤等），蹲好一點（教研組），抓好一塊（年段），搞好一項（教改、課題研究）。

關愛學生，德育為先

學校德育工作的目標是“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”。建立了長效的德育工作隊伍，全面落實德育工作，開展豐富多彩的德育教育活動。幫學生明理，教學生求知，讓學生自主，給學生機會，為學生著想，替家長分憂。近三年有7位學生被評為省優(yōu)秀學生干部，9位學生被評為省三好學生，2住學生被評為省優(yōu)秀學生，15位學生光榮加入中國共產黨。

把握過程，質量第一

學校扎實推進素質教育，注重過程管理，追求質量第一。制定了《莆田四中教學常規(guī)管理辦法》和《莆田四中教師教學規(guī)范》。深化課堂教學改革，構建以學生為主體、以發(fā)展學生能力為目標的課程體系。積極打造科研平臺，加大科研投入，學校現(xiàn)有國家級課題1個，省級課題2個，市級課題7個，校級課題59個，其中重點課題17個，出版了《教育教學通訊》、《課題論文》、《案例反思》、《科研論文》、《調查報告》、《教學論文》等共計22期（集）。

為人師表，德育雙馨

學校重視師資隊伍建設，實施“名師工程”，造就了一支具有高尚職業(yè)道德、高超教學技能、高雅文明習慣的“三高”師資隊伍。尤其重視加強青年教師的培養(yǎng)，通過搭臺子、結對子、開門子、壓擔子等方式促進青年教師盡快成長。現(xiàn)有國家級骨干教師2名，省級學科帶頭人7名，省級骨干教師12名，市級骨干教師36名；還有全國優(yōu)秀教師3名，省優(yōu)秀教師9名，省先進德育工作者、省德育之星、省優(yōu)秀共產黨員7名；市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵24名。

歲月如歌，英才輩出

一百多年的辦學歷程，培養(yǎng)了一批批出類拔萃的優(yōu)秀人才，學子遍及五湖四海、立勛軍政學商。有擔任省部級的領導，有軍隊高級將領，有院士，有著名作家，有500多位博導、博士、教授級專家學者。學校秉承全國“田徑之鄉(xiāng)”、“籃球之鄉(xiāng)”的光榮傳統(tǒng)，體育成績尤為顯著，為國家培養(yǎng)了一大批體育拔尖人才，有國家級裁判、國家級教練員、世界女排冠軍運動員、國家級運動健將，享譽全國。近年來學生參加學科競賽成績喜人，獲得各級獎勵有400多人次，其中國家級獎勵11人次、省級獎勵39人次、市級獎勵116人次。

面向未來，爭創(chuàng)一流

經過幾代人的艱辛創(chuàng)業(yè)，莆田四中已走過了輝煌的105年，形成了良好的校風和獨特的辦學特色。進入新世紀以來，辦學條件大大改善，辦學水平日益提高。值此105周年校慶及新校區(qū)搬遷之際，全體師生決心以此為契機，以自己的聰明才智續(xù)寫莆田四中輝煌的新篇章，為把學校建設成國家級示范高中而努力奮斗，辦人民滿意的學校，造福莆田人民，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。我們相信，在各級領導、歷屆校友、社會各界的熱誠支持下，經過全體師生的奮斗拼搏，莆田四中明天一定會更加美好。

莆田第四中學招生計劃

今年學校面向全市招收高一新生900人（含定向生、特長生）；全市所有應屆初三畢業(yè)生都可以報考，不受畢業(yè)學校所在縣區(qū)限制。

問:今年莆田四中將會錄取多少名定向生?

答：根據(jù)莆教中【2020】23號文件今年分配給莆田四中的定向生共有450人，其中仙游縣35人，荔城區(qū)360人、城廂區(qū)18人，涵江區(qū)13人，秀嶼區(qū)18人，北岸4人，湄洲島2人。

問:報考定向生需要什么資格?

答：報考定向生的考生應為學籍在報考學校并連續(xù)三年在該校就讀的初中應屆畢業(yè)生。

凡是符合條件的學生均可在填報志愿時加報莆田四中定向生，前提是就讀的學校有莆田四中定向生的分配名額。

問:定向生是如何錄取的?

答：根據(jù)市教育局關于定向生的錄取辦法，定向生以學校統(tǒng)招錄取線下降50分內（含50分），且在當年度我市省一級達標高中統(tǒng)招錄取控制線下降30分（含30分）之上擇優(yōu)錄取。

每位考生只能填報一所學校定向志愿，錄取時在省一級達標高中特長生、統(tǒng)招生未投檔的考生中，根據(jù)學生志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。

問:如果想到莆田四中就讀，該如何填報志愿？

答：一級達標中學統(tǒng)招欄第一志愿報莆田四中，定向欄內填報莆田四中。

莆田第四中學招生問答

問1：我很想到莆田四中學習，今年招生有哪些機會呢？

答：今年我校面向全市招收高一新生900人（含定向生、特長生）；全市所有應屆初三畢業(yè)生都可以報考我校，不受畢業(yè)學校所在縣區(qū)限制。

問2:今年莆田四中將會錄取多少名定向生?

答：根據(jù)莆教中【2020】23號文件今年分配給我校的定向生共有450人，其中仙游縣35人，荔城區(qū)360人、城廂區(qū)18人，涵江區(qū)13人，秀嶼區(qū)18人，北岸4人，湄洲島2人。

問3:報考定向生需要什么資格?

答：報考定向生的考生應為學籍在報考學校并連續(xù)三年在該校就讀的初中應屆畢業(yè)生。因此凡是符合條件的學生均可在填報志愿時加報莆田四中定向生，當然前提是就讀的學校有莆田四中定向生的分配名額，具體分配方案可到莆田市教育信息網中的“市教育局文件”欄目中查詢。

問4:定向生是如何錄取的?

答：根據(jù)市教育局關于定向生的錄取辦法，定向生以學校統(tǒng)招錄取線下降50分內（含50分），且在當年度我市省一級達標高中統(tǒng)招錄取控制線下降30分（含30分）之上擇優(yōu)錄取。每位考生只能填報一所學校定向志愿，錄取時在省一級達標高中特長生、統(tǒng)招生未投檔的考生中，根據(jù)學生志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。

問5:如果考生一心想到莆田四中就讀，該如何填報志愿？

答：很簡單，一級達標中學統(tǒng)招欄第一志愿報莆田四中，定向欄內填報莆田四中。由于市教育局今年仍取消高分保護政策，所以若填報我校為第二志愿，則不可能被我校錄取。

問6:填報志愿時，如果有人不讓填報莆田四中怎么辦?

答：根據(jù)莆田市教育局文件規(guī)定，學校要指導學生填好考生志愿卡，但不能強制、左右、阻撓學生填報志愿。志愿卡必須由考生親手填涂并由考生本人簽名，任何學?；騻€人都不得更換和篡改。否則，考生可直接向縣（區(qū)）招生監(jiān)察組或市招生監(jiān)察舉報并重新填報志愿。考生如擔心志愿被人篡改，建議把志愿卡復印一份留作證據(jù)。

問7:學校是“福建省首批示范性高中建設學校”，還取得哪些榮譽？

答：我校是全國五一勞動獎狀先進單位、全國生命教育先進單位、省一級達標學校、歷屆省文明學校、省素質教育工作先進學校、省德育工作先進學校、省中小學現(xiàn)代教育技術實驗校；2022年1月我校依托扎實的改革基礎、強烈的改革意識、有力的改革舉措又成功入選首批福建省普通高中課程改革基地校（莆田市僅三所）；2022年3月又成功上榜福建省首批34所示范性普通高中建設學校名單，成為福建省應對新一輪高中課改、對接新高考綜合改革的優(yōu)質高中。

問8:學校在培養(yǎng)尖子生方面成績如何？

答：近四年我校高考本一上線率均超60%；2022年文科鄭麗金同學640分，居全市第二全省第67名；2022年文科羅靜穎同學613分勇奪莆田市高考文科狀元，文科翁麗檳同學數(shù)學單科成績148分榮膺全省第一名；2022年文史類翁佳麗624分居全市第3名全省第31名，理工類2人超北大醫(yī)學部錄取線；2022年本一上線進步率居全市第一；2020屆高考再創(chuàng)佳績：600分以上人數(shù)達61人，居全市第二，比第三名多13人，獲許阿瓊獎6人；2020年高三第二次、第三次市質檢：理科總均分均居全市第三，文科總均分均居全市第二，高分段人數(shù)穩(wěn)居全市前三；我們的目標是助推你夢圓雙一流大學，讓你未來三年不是夢。

問9:學校的師資力量怎么樣？

答：我校大力推進“名師工程”、“青藍工程”、“班主任工程”，舉辦教師論壇、高中第一聯(lián)盟體聯(lián)合教研、教學公開周、物理和地理學科省級教研基地等活動，著力搭建成長平臺，造就“事業(yè)型、指導型、復合型、創(chuàng)造型、科研型”的師資隊伍。現(xiàn)有高級教師67人，碩士研究生26人，省學科帶頭人10人，省骨干教師10人，市領銜名師2人，市學科帶頭人10人，市骨干教師36人，市骨干教師培養(yǎng)對象35人。近三年來，教師獲全國、省、市優(yōu)秀教師及優(yōu)秀教育工作者稱號的達50多人，發(fā)表CN論文109篇，技能比賽獲國家級獎項12個，省級獎項58個。師資力量雄厚，隊伍結構合理，優(yōu)秀教師群體已覆蓋所有學科，能引領你盡快邁進知識殿堂。

問10:學校的教學有什么特色？

答：我校在推行文科情景化交流、理科問題情景解決以及“小老師”、小組協(xié)作學習的課堂教學模式上，積極參與“讀.思.達”教學法改革，大膽實踐并構建“以展示學生思維為主要教學環(huán)節(jié)”的教學模式；注重校本教研，推進“同題異構”教研模式，建有省物理、地理學科教學基地，成立名師工作室、學科攻關組、學科協(xié)作組，致力6個國家級、省級教科研課題研究以及案例研究、高考研究、導學案研究，促進教師專業(yè)成長；開展教學公開周、教研觀摩周、“同課異構”PK活動、校長點課臺、聽課評課議課、行政巡課活動，嘗試教師自評課，落實課堂展示活動和課堂動筆，推行讀背課、晨讀領讀、周末閱讀、校本作業(yè)、周練、月考等制度；加強與莆田一中、永安一中、江西東鄉(xiāng)一中、長樂一中、福州格致中學、福州教院附中等校際教研活動，邀請著名專家來校傳經送寶，探討最佳教學策略，構建活力高效課堂。

問11:學校對學生的管理嚴不嚴？

答：我校管理寬嚴并濟。每個班級選派優(yōu)秀教師擔任班主任，班級實行精細化管理，注重行為習慣養(yǎng)成和學生自主能力的培養(yǎng)（如課前3分鐘入校門進教室、班級值周、禁帶手機、六項督查活動等），幫助學生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范和學習規(guī)范；每個下段中層行政又作為大班主任，分別分管1-4個班級，協(xié)助班主任共同抓好學生的思想、行為、學習、生活習慣等工作；定期召開班主任工作協(xié)調會、班級診斷會議、班委擴大會議等；實行科任教師導師制，在思想引導、學業(yè)輔導、心理疏導和學涯指導（學業(yè)規(guī)劃）等方面給予關心關注關懷，幫助學生走上最適合的成長之路。

問12:學校有哪些學生活動？

答：我校每年舉辦校園文化節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、社團嘉年華、十八成人儀式、心理劇和課本劇展示、楹聯(lián)比賽等活動，給學生展示自我、收獲自信、發(fā)展特長的舞臺。學校社團在莆田市享有盛名：學校團委是福建省五四紅旗團委標兵單位，目前學校已成立學習型、科技型、興趣愛好型、志愿服務型等四類學生社團，學?，F(xiàn)有科技社、辯論社、B-BOX社、街舞社、音樂社、動漫社、民樂社、青年志愿者協(xié)會等40個社團。學校每年聯(lián)合莆田學院、中山中學開展社團嘉年華活動，深受學生歡迎。2022年市中學生田徑聯(lián)賽暨市第31屆學校運動會田徑比賽中，獲高中組團體總分一等獎；2020年區(qū)中小學生運動會，獲團體總分第一名；此外，男子足球隊獲市足球精英賽第二名、省足球精英賽三等獎；高中女子3人籃球隊獲市第一名、省二等獎等。2020年省示范高中建設學校首次體育特色項目展示活動擊劍比賽中，我校擊劍隊獲省團體總分第一名；射擊比賽中榮獲省女子團體冠軍，男子團體亞軍，團體總分第二名，女子個人賽冠軍、第三名，男子個人第三名的好成績。在省科技創(chuàng)新大賽、機器人大賽、電子制作大賽中多次獲得省一等獎，辯論隊在莆田市首屆中學生辯論賽中獲得季軍、啦啦操表演獲省第五名。成績不錯吧！

問13:學校的設施設備怎么樣？環(huán)境如何？

答：我校占地面積135338平方米，生均占地面積54.97平方米，校舍建筑總面積6.5萬平方米，生均26.45平方米。校內建筑造型別致、色調高雅、風格現(xiàn)代；教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)獨立，功能清晰；擁有3幢教學大樓、3幢科技實驗大樓、綜合辦公大樓、省級示范圖書館、現(xiàn)代化綜合體育館、400米塑膠跑道、標準化田徑場（鋪設人工草坪）、塑膠籃（排）球場、乒乓球場、聯(lián)合器械區(qū)、標準化自主經營食堂（配備空調）、5幢學生公寓樓、心理健康室、自動錄播教室、學術報告廳、教工之家、34畝綠化景觀帶、石頭文化景觀等；教學樓每層安裝飲水機，校園開通農商銀行24小時自助銀行，教室多媒體設備班班通，校園網絡、校園監(jiān)控全覆蓋；教室、圖書館、閱覽室全部安裝有中央空調，設施設備全市一流。校園布局大氣，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，實為讀書勝境。

問14:學校在研學及科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面有哪些特色？

答：一是開展夏令營活動。從招生錄取結束至8月底，舉行科技創(chuàng)新通識培訓、知名校友成功之路經驗分享、學科能力提高專項強化培訓、初高中課程銜接、高中各學科學習方法指導和高一課程開設。二是發(fā)揮科技創(chuàng)新特色優(yōu)勢。通過組織參加科技創(chuàng)新大賽、明天小小科學家比賽、專利申請等途徑積極為學生參與“強基計劃”和綜合素質評價創(chuàng)造有利條件。

問15：學校對成績優(yōu)秀的學生和家庭貧困生有什么獎助？

答：學校設有“3+1”獎助礪學基金：一是尖子礪學基金，年獎金72萬元；二是中閩攀登獎學基金，年獎金10萬元；三是高考獎學基金，年獎金16萬元。還積極向社會籌集助學金，每年約50萬元，給家庭經濟困難學生免學費，使每一位學生都能夠放心上學，安心讀書。

問16:入學后住宿條件怎么樣？學校食堂如何？

答：學生宿舍每間只安排6--8人，全部安裝空調、中央空氣能熱水器，并配有獨立的衛(wèi)生間、洗衣池、鞋架、儲物柜。宿舍實行全封閉、聯(lián)動管理。學校食堂實行標準化自主經營，是莆田市首批明廚亮灶的建設食堂，是全民健康行動示范餐廳。各種飲、食品品種豐富多樣，價格實惠，學生飲食安全放心。傳統(tǒng)節(jié)假日食堂為留校學生提供免費雞蛋、粽子、湯圓，高考期間給考生伙食補貼，給學生人文關懷，為教育教學服務。

莆田第四中學聯(lián)系方式

電話：0594-2759188

地址：荔城區(qū)下店路685號