昆明光華學(xué)校正規(guī)嗎？亂不亂？

昆明光華學(xué)校概況

昆明光華學(xué)校是一所全日制寄宿制完全中學(xué)，創(chuàng)建于1996年7月，坐落在官渡區(qū)小哨，毗鄰昆明長水國際機(jī)場，行政隸屬于官渡區(qū)教育局。

我校云集全國名師，傳承黃岡品質(zhì)，實(shí)行小班教學(xué)、寄宿管理和愛心服務(wù)，推行素質(zhì)教育、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和校本開發(fā)，贏得了社會各界及廣大學(xué)生、家長的贊譽(yù)。辦學(xué)二十一年來，先后榮獲區(qū)、市、省級“文明學(xué)校”、“文明單位”、“云南省民辦教育先進(jìn)集體”、“最具影響力民辦教育機(jī)構(gòu)”等多項榮譽(yù)稱號，2022年5月被云南省教育廳認(rèn)定為一級完全中學(xué)。

在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心與支持下，依托集團(tuán)辦學(xué)的優(yōu)勢，憑借先進(jìn)的辦學(xué)模式和超前的教育理念，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大。從1996年的41名學(xué)生發(fā)展到今天的1805名學(xué)生，全校教職員工273人。現(xiàn)有小學(xué)、初中、高中、特色四個學(xué)部，教學(xué)班52個學(xué)校設(shè)有辦公室、黨支部、工會、團(tuán)委、德育辦、教學(xué)辦、科教實(shí)驗(yàn)中心、財務(wù)處、人事處、招生辦、編輯部、總務(wù)處等各類管理機(jī)構(gòu)。

學(xué)校占地面積280畝，校舍建筑面積45170平方米，設(shè)計科學(xué)、布局合理。校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，開放、俊朗而又散發(fā)著鄉(xiāng)村的寧靜與和諧的氣息。學(xué)校教學(xué)、活動設(shè)施齊全，有運(yùn)動場地5個、教學(xué)樓7幢、學(xué)生宿舍16幢、教職工宿舍17幢、理化生實(shí)驗(yàn)室8間、準(zhǔn)備保管室4間、專用微機(jī)室5間、計算機(jī)500臺，科教中心還配有音像制作編輯系統(tǒng)、衛(wèi)星接收電視系統(tǒng)，并以100M寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)，圖書室藏書6.8萬余冊，同時裝備了階梯教室、圖書閱覽室、形體教室、職工活動室、音樂室、美術(shù)室、體育保管室以及學(xué)部資料室等多項標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施。

辦學(xué)二十一年來，學(xué)校固定資產(chǎn)已投入九千萬元，硬件設(shè)施不斷完善，辦學(xué)實(shí)力在不斷增強(qiáng)。專任教師主要來自湖南、湖北、山東、浙江，平均年齡37歲，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。中學(xué)高級職稱的占初、高中專任教師的19.6%，；中學(xué)一級以上職稱占初、高中專任教師的51.5%。學(xué)校從2000年開始進(jìn)行校內(nèi)學(xué)科帶頭人和骨干教師的評定，各學(xué)科教師中均有學(xué)科帶頭人或骨干教師，其中省市區(qū)級學(xué)科帶頭人6人，骨干教師15人，學(xué)科帶頭人和骨干教師占初、高中專任教師的15.6%。區(qū)級以上學(xué)科帶頭人21人，校級骨干教師的比例達(dá)20%，計算機(jī)培訓(xùn)率100%，合格率95%，普通話等級測試合格率98%，教師的課堂教學(xué)優(yōu)良率達(dá)90%，其中優(yōu)質(zhì)課達(dá)35%以上。辦學(xué)至今，已基本形成了一支專業(yè)合格，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)過硬，一專多能的較為穩(wěn)定的教職工隊伍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子善于學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校的意識和能力，教育思想端正，富有開拓創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在教職員工中具有較強(qiáng)的凝聚力，能夠帶領(lǐng)學(xué)校向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校堅持以“愛”為?；?，以“誠實(shí)、勤奮、拼搏、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)純正?，F(xiàn)已發(fā)展成為云南省辦學(xué)規(guī)模較大，在校人數(shù)較多，中、高考質(zhì)量較好的民辦學(xué)校之一。

昆明光華學(xué)校辦學(xué)成績

光華人在辦學(xué)中勇于探索，大膽實(shí)踐，開拓進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，始終發(fā)揚(yáng)“永不滿足，只爭第一，把生命潛能發(fā)揮到極致”的光華精神，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中謀發(fā)展，取得了令人振奮的辦學(xué)成績。

連續(xù)十四屆中考成績均在官渡區(qū)或昆明市名列前茅，超過或與一級學(xué)校持平。2009年我校306人參考，平均總分530分；2010年我校292人參考，平均總分535分；2011年我校279人參考，平均總分510分；2012年中考216人考試，平均總分602分。

高中在錄取分?jǐn)?shù)線比二級學(xué)校還低150多分的情況下，實(shí)現(xiàn)了總上線率的穩(wěn)步提高，連續(xù)十一屆高考平均上線率超過了90%。2009年我校165人參考，上線率83.03%，重點(diǎn)上線率15.1%，600分以上有2人，總上線率90%；2010年我校165人參考，總上線率97.6%，重點(diǎn)上線率16.2%，600分以上2人；2011年我校166人參考，總上線率95%，本科上線率65%，重點(diǎn)上線率11.4.%；2012年我校150人參考，總上線率100%，本科率達(dá)56.7%，重點(diǎn)上線率15.3.%，600分以上2人。

在總上線率穩(wěn)步提高的同時，數(shù)十名光華學(xué)子考取清華、北大、人大、浙大、復(fù)旦、武大、華科等名校。特別值得一提的是：2003年簡丹以官渡區(qū)文科狀元被人大錄取，2005年王俊以708分獲官渡區(qū)理科狀元并以云南省第四名被清華錄取，2007年高偉以云南省理科并列第一名被清華錄取，2009年安然又以云南省文科藝術(shù)第一名被清華錄取，2010年杜聰以670分獲官渡區(qū)理科狀元被北大錄取，2011年劉春梅被清華自主招生錄取，2012年張瀾昕以639分被浙大錄取,2013年聶小威考取武大,黃辭源考取吉林大學(xué)，2014年劉蜜美、滕德清、何明恒通過清華、北大自主招生錄取，2022年高考李懿涵以官渡區(qū)理科狀元被中山大學(xué)錄取，萬慧、段卓巖、李楊三位同學(xué)高考分?jǐn)?shù)均達(dá)到630分以上。2022年高考黃蕾被華科大錄取，600分以上兩人，最高分是630分，本科上線率達(dá)80%，總上線率達(dá)99.1%。2022年劉快美、劉成發(fā)同學(xué)提前被清華大學(xué)自主招生錄取。這些優(yōu)異成績是我?！百|(zhì)量興校”、“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的有力證明。

學(xué)校課外活動綻鮮花，素質(zhì)教育結(jié)碩果。師生參加各級各類賽事多次獲獎。其中獲國家級獎勵265人次，省級獎勵128人次，市級獎勵215人次，區(qū)級獎勵277人次，團(tuán)體獎勵65次，合計獎勵950人次，基本實(shí)現(xiàn)了我?！坝匈惐貐ⅰ⒂歇劚貖Z”的目標(biāo)。特別是美術(shù)組和音樂舞蹈組成績優(yōu)異，多次在全國大賽中獲獎。最能展示學(xué)校課外活動成果的是高中美術(shù)特長班，連續(xù)八屆參加藝術(shù)類高考，本科上線率達(dá)95%以上，深受廣大學(xué)生及家長的好評。

社會各界對我校的辦學(xué)成績也給予了高度評價和充分肯定。學(xué)校先后被評為區(qū)級、市級“文明學(xué)?！?、“文明單位”，2001年8月晉升為“云南省文明單位”，近十年來學(xué)校連續(xù)榮獲“昆明市民辦學(xué)校辦學(xué)水平評估一等獎”，連續(xù)十二年榮獲昆明市教育局“高考質(zhì)量進(jìn)步獎”，2012年教師節(jié)被官渡區(qū)人民政府授予“教育先進(jìn)集體”稱號，2009年8月被昆明市委、市政府授予“平安建設(shè)先進(jìn)單位”稱號，2010年6月被省教育廳評為“云南省民辦教育先進(jìn)集體”，昆明光華學(xué)校以過硬的教學(xué)質(zhì)量提高了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)效益。

多年來，學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展也越來越受到社會的矚目。學(xué)校辦學(xué)業(yè)績和有關(guān)事跡先后被《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《春城晚報》、中央電視臺、云南電視臺、昆明電視臺等各級各類媒體爭相報道。教育部教育科學(xué)出版社編輯的《中國民辦名校指南》，在云南省基礎(chǔ)教育名校中將昆明光華學(xué)校列在第一位。來?？疾熘笇?dǎo)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和各地教師更是絡(luò)繹不絕，對學(xué)校好評如潮。如今學(xué)校的社會聲譽(yù)越來越好，越來越多的學(xué)生從全省各地及省外周邊地區(qū)慕名而來，并能夠在我?？鞓穼W(xué)習(xí)，健康成長！

昆明光華學(xué)校辦學(xué)特色

昆明光華學(xué)校辦學(xué)十六年的經(jīng)歷表明，民辦學(xué)校要生存、發(fā)展并真正成為民辦教育中的示范品牌學(xué)校，必須走“質(zhì)量+特色”的道路。昆明光華學(xué)校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時，通過不斷地實(shí)踐探索，逐步形成了一系列的辦學(xué)特色。

1、深入開展集體備課。

集體研究式教學(xué)是光華人積極探索并認(rèn)準(zhǔn)的方向，其核心是充分發(fā)揮集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。在集體備課過程中，規(guī)范程序，嚴(yán)格操作是前提；突出重點(diǎn)，精心研究是保障；進(jìn)入課堂，實(shí)踐展示是關(guān)鍵；互幫互學(xué)，共同提高是目的。多年來，學(xué)校大力推行集體研究式教學(xué)，完善學(xué)科建設(shè)，取得了階段性成果。學(xué)校計劃再用一到兩年的時間出一套精品教案集、學(xué)案集、測試卷集、論文集和課件集，使集體研究式教學(xué)成果不斷鞏固和擴(kuò)大。

2、認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

針對民辦學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差、學(xué)習(xí)程度參差不齊的特點(diǎn)，學(xué)校一直把培優(yōu)轉(zhuǎn)差作為學(xué)校工作的重中之重。四學(xué)部教務(wù)處針對學(xué)生普遍存在的知識缺陷，不定時安排專題補(bǔ)差；全體教師研究個性教法，編制特別學(xué)案，利用一切邊角余料時間，加強(qiáng)對后進(jìn)生的個別輔導(dǎo)；對于優(yōu)等生，特別是高三優(yōu)等生，則成立培優(yōu)專班，群策群力，深挖潛能。連續(xù)十一年的高考成績證明：有效的培優(yōu)轉(zhuǎn)差是昆明光華學(xué)?！暗瓦M(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”質(zhì)量保證。

3、努力創(chuàng)新教學(xué)模式。

基于互聯(lián)網(wǎng)改變了人們的生活以至觀念，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式束縛學(xué)生認(rèn)知的缺陷日益顯現(xiàn)，多媒體網(wǎng)絡(luò)可對各種教學(xué)信息資源進(jìn)行檢索、設(shè)計、處理和傳遞，有利于對教學(xué)資源的組織、利用和管理。學(xué)校于2011年9月組建特色部。特色部的最大特色是學(xué)習(xí)方式的改進(jìn)與更新。學(xué)生每人配備手提電腦，教師利用模板教學(xué)，注重小組合作探究，關(guān)注情感價值體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生知識與能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。特色部學(xué)生學(xué)習(xí)方式有“四會”，即會利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)，會利用網(wǎng)絡(luò)通訊工具合作討論，會在數(shù)字化情境中自主發(fā)現(xiàn)質(zhì)疑，會利用信息加工工具進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)造。一年來，特色部逐步發(fā)展壯大，教學(xué)和管理已初見成效。

4、積極推進(jìn)校本開發(fā)。

學(xué)校除開設(shè)國家規(guī)定的常規(guī)課程外，另增設(shè)以“四有”（有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律）和“四會”（學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造）為培養(yǎng)目標(biāo)的校本養(yǎng)成教育課程體系以及學(xué)生特長發(fā)展課程體系，實(shí)施“萬千百十一”的育人工程，即學(xué)生從初一進(jìn)校至高中畢業(yè)時，熟悉一萬個英語詞匯，欣賞不少于一千部科技探索、社會歷史紀(jì)實(shí)、人物傳奇和經(jīng)典影視，網(wǎng)上研修千名名人簡歷與概要，聆聽百場名人名家報告講座，精讀百部名人傳記，熟悉了解不少于一百個計算機(jī)應(yīng)用程序操作，參加自主創(chuàng)造或創(chuàng)業(yè)項目活動不少于十個，每周校外公益活動不少于一小時，在校期間參加多項特長學(xué)習(xí)，畢業(yè)時必須至少有某一項突出特長。

成就是昨天的句號，創(chuàng)新是永恒的主題。2022—2022年，是昆明光華學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的第四個五年。學(xué)校將進(jìn)一步完善校園建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，優(yōu)化教育資源，提高辦學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，力爭成為“質(zhì)量+特色”的云南省民辦教育的示范品牌學(xué)校。希望光華學(xué)校的二十一年的奮斗歷程，給我區(qū)民辦教育的發(fā)展有所啟示。