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云南藝術職業(yè)學院五年制大專辦學好不好？

來源：初中升學網瀏覽次數：發(fā)布日期：2020-05-30 10:59:27

在當今不容樂觀的就業(yè)局勢下，學生們自始至終要堅信只能有著更強的競爭能力才有充足的自信就選擇自身喜愛的崗位，得到高薪資的工

在當今不容樂觀的就業(yè)局勢下，學生們自始至終要堅信只能有著更強的競爭能力才有充足的自信就選擇自身喜愛的崗位，得到高薪資的工作中，務必要努力大量的汗液，因此全體同學在早期一定要留意選擇一所教育質量好的院校，那樣才得以給學生產生更強的專業(yè)知識和專業(yè)技能。云南藝術職業(yè)學院3+2高職簡介那么，想了解云南藝術職業(yè)學院五年制大專辦學好不好？?為了方便大家了解與此相關的內容，小編為您整理了以下內容進行答疑解惑，供大家參考學習，希望對您有所幫助。

　　昆明藝術職業(yè)學院是云南省人民政府批準、國家教育部備案的藝術類普通私辦高校，學院地處滇池之濱，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全。開設音樂類、舞蹈類、美術類、設計類、傳媒類、空鐵高乘類、外語類、體育類等28個專業(yè);有來自全國26個省、市、自治區(qū)30多個民族的在校生3000余人。[1]學院匯聚了一批國內外有較高知名度的專家、學者和素質過硬的"雙師型"中青年骨干教師。中西合璧、結構合理、素質優(yōu)良的教師隊伍，為學生成長成才提供了有力保證。在多年辦學實踐中，創(chuàng)立并實踐了"投資-回報"教育理念(視學生為"衣食父母"，視人才培養(yǎng)為教育服務)，探索出了"嚴"與"愛"并舉的教學管理體制。在教學改革中全面實施學年學分制和全程質量監(jiān)控制度，在管理上打破傳統(tǒng)院系設置模式，代之以"教學部-學區(qū)"的二元一體教學管理模式，為提高人才培養(yǎng)質量奠定了堅實基礎。為滿足學生學歷提升愿望，增加就業(yè)競爭力，學院構建了高等教育的"立交橋"，與中央音樂學院現代遠程教育學院、中國音樂學院繼續(xù)教育學院、云南師范大學繼續(xù)教育學院、馬來西亞世紀學院、俄羅斯別爾格羅德文化藝術大學等院校建立了合作辦學，學分互認、專本連讀的合作關系，為畢業(yè)生繼續(xù)深造和出國留學提供了便利通道。

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　　舞蹈系倡導創(chuàng)新的精神和知識管理的學習理念。重視青年教師的培養(yǎng)，積極引進優(yōu)秀人才，具備豐富的教學管理經驗。形成了一支職稱、年齡、學歷結構合理、富于創(chuàng)新、適應教學和科研需要的教師隊伍。主課教師均由專業(yè)院校(北京舞蹈學院、中央民族大學)畢業(yè)教師執(zhí)教，業(yè)務過硬、經驗豐富。在教學中我們善于激發(fā)學生的學習興趣，注重啟發(fā)和引導學生對舞蹈的感悟，理解自信、優(yōu)美的教學宗旨把學生帶入藝術殿堂。針對不同學生因材施教，最終讓每個學生都學有所成(包括零基礎)。系部制定了一套適合本系實際情況的管理制度。以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和團隊理念。教師根據學生的具體情況制定教學目標及學習計劃;每班配備專職班主任，及時解決學生的學習、生活及思想上的問題，從而實現育人的目的。鄧輝:云南省雜技家協會副主席、秘書長、云南省產業(yè)文聯秘書長、二級演員、云南省舞蹈家協會常務理事。先后撰寫舞蹈理論數十篇，基中入選中國舞蹈大百科全書、中國舞蹈論壇、賈作光舞蹈藝術思想研討會，并收錄論文專集公開發(fā)表。何浩川:現為中國舞蹈家協會會員、香港舞蹈團體聯會副主席、香港舞蹈界聯席會議主席、臺北民族舞團藝術指導、市政局香港舞蹈團及演藝學院編導。卡佳:俄羅斯芭蕾舞基訓教師。曾2次榮獲CCTV外國"中華才藝大賽"銀獎。榮獲云南省人民政府頒發(fā)的"彩云獎"。馬超烈:云南省歌舞劇院專業(yè)舞蹈編導，中國舞蹈家協會會員。從事舞蹈工作四十余年，收集、挖掘、整理了大量的少數民族的舞蹈素材，創(chuàng)作了不少優(yōu)秀的舞蹈劇目。舞蹈系現有教授6人，講師7人，助教3人，具備較高的專業(yè)素質和各有所長的專業(yè)技能，為培養(yǎng)優(yōu)秀的舞蹈人才和社會藝術工作者打下了良好的堅實基礎。

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