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盡管在素質(zhì)教育理念大力推行的今天,分?jǐn)?shù)已不是招錄人才的唯一基準(zhǔn)。但為了保證招錄過(guò)程的公平,公正和公開(kāi),考試分?jǐn)?shù)仍舊是高職
盡管在素質(zhì)教育理念大力推行的今天,分?jǐn)?shù)已不是招錄人才的唯一基準(zhǔn)。但為了保證招錄過(guò)程的公平,公正和公開(kāi),考試分?jǐn)?shù)仍舊是高職院校招生的不二參照物。尤其隨著職業(yè)技術(shù)學(xué)校的大力開(kāi)辦,與市場(chǎng)需求掛鉤的成都幼師學(xué)校迎來(lái)了新一輪報(bào)考熱潮。
印江中等職業(yè)學(xué)校性質(zhì):職業(yè)學(xué)校
學(xué)校等級(jí):普通院校
學(xué)校類(lèi)型:職業(yè)高中
學(xué)校地址:貴州省銅仁市印江自治縣龍津街道中洲路
印江中等職業(yè)學(xué)校介紹:
印江中等職業(yè)學(xué)校概況我校創(chuàng)辦于1986年10月,2001年被評(píng)為貴州省首批合格中等職業(yè)學(xué)校,2013年經(jīng)銅仁市教育局鑒定性評(píng)估為合格中等職業(yè)學(xué)校,是一所集中等職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、成人電大教育...

印江中等職業(yè)學(xué)校師資介紹
(1)教師牢固樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育的思想和觀念,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,具有較高的師德修養(yǎng),能夠擔(dān)當(dāng)實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重任。
(2)教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上,部分學(xué)科中有少量研究生或接受研究生課程培訓(xùn)者。
(3)全體專(zhuān)任教師能全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù),熟練操作現(xiàn)代多媒體及新技術(shù)教學(xué)輔助設(shè)備,能借助網(wǎng)絡(luò)熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。
(4)全面建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍,“雙師型”教師達(dá)到50%。形成一支出色的既懂得教育教學(xué),又能夠熟練進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作示范的教師隊(duì)伍,使學(xué)生能在學(xué)校充分掌握職業(yè)技能。
(5)教師有良好的知識(shí)素養(yǎng)、理論修養(yǎng),有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,能創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作,出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。
印江中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)渠道
學(xué)生在校期間,必須參加由學(xué)校統(tǒng)一組織的到企業(yè)進(jìn)行為期3-4個(gè)月的工學(xué)交替活動(dòng)。學(xué)生畢業(yè)后,如不愿再就讀高職院校,則由學(xué)校統(tǒng)一推薦安置就業(yè),定向定崗培養(yǎng),畢業(yè)生除滿足縣域內(nèi)企業(yè)用人外,其余主要輸送到長(zhǎng)三角、珠三角等地就業(yè),合格畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。
印江職校住校生寢室管理要求
1、未經(jīng)保衛(wèi)人員許可,不準(zhǔn)擅自帶外人到校住宿。
2、不準(zhǔn)隨便搬動(dòng)床位,不準(zhǔn)損壞室內(nèi)公物,如有損壞,照價(jià)賠償,故意者,加倍處罰。
3、不準(zhǔn)私接電器,否則,除沒(méi)收其電器外,還要加倍處罰。
4、不準(zhǔn)在室內(nèi)的門(mén)、窗、墻、床等公物上亂涂亂畫(huà)。
5、起床后必須疊好被子、理好床單,衣服、鞋子及生活用具等擺放有序。
6、各寢室必須選好室長(zhǎng),安排好寢室值日,并配合好學(xué)校保衛(wèi)人員的查夜工作。
7、必須按時(shí)就寢,晚上不能超過(guò)十一點(diǎn)鐘。如有特殊情況,須事先向室長(zhǎng)說(shuō)明。
8、男女生不能互竄寢室,如有事交談,必須在校內(nèi)的其他公開(kāi)地方進(jìn)行。
9、最后一個(gè)離開(kāi)寢室時(shí),必須關(guān)好電燈和門(mén)窗。
10、不在寢室附近亂倒污水和垃圾。
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本文標(biāo)題:印江中等職業(yè)學(xué)校師資好不好、發(fā)展怎么樣?
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