不知從何時(shí)起，外界對(duì)學(xué)校實(shí)力的評(píng)價(jià)有了多重指標(biāo)，除了師資力量，辦校經(jīng)驗(yàn)，地理位置外，還有校風(fēng)校紀(jì)。畢竟，在大多數(shù)朋友眼中看來(lái)，職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)子來(lái)自五湖四海，與普通高中相比，學(xué)生管理會(huì)面臨更大挑戰(zhàn)。為了讓孩子學(xué)到傍身之技，家長(zhǎng)們?cè)趨⒖悸殬I(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí)，會(huì)格外側(cè)重學(xué)校的管理措施。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校性質(zhì):職業(yè)學(xué)校
學(xué)校等級(jí):普通院校
學(xué)校類型:職業(yè)高中
學(xué)校地址:四川省眉山市東坡區(qū)齊通路189號(hào)
眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校介紹:
眉山衛(wèi)生學(xué)校是一所直屬于眉山市教育局和眉山市衛(wèi)生局的衛(wèi)生類中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校位于眉山市東坡區(qū)齊通路189號(hào)，是一所現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。學(xué)校距離成都60余公里，成綿樂(lè)城際快鐵開(kāi)通后，18分鐘可達(dá)成都，交...

眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)基本信息

眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)介

護(hù)理學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介：護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。以自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類健康的護(hù)理理論、知識(shí)、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)主要課程

護(hù)理專業(yè)主要課程：基礎(chǔ)護(hù)理、健康評(píng)估、臨床護(hù)理(含母嬰、兒童、成人、老年、急危重癥、精神等護(hù)理內(nèi)容)、社區(qū)護(hù)理、健康教育、護(hù)理管理基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī)，以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)通識(shí)性學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在校內(nèi)模擬病房進(jìn)行護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)，在教學(xué)醫(yī)院、綜合醫(yī)院、社區(qū)進(jìn)行臨床護(hù)理與社區(qū)護(hù)理的綜合實(shí)習(xí)。

專業(yè)(技能)方向

兒童護(hù)理、母嬰護(hù)理、急救護(hù)理、口腔護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、精神護(hù)理、老年護(hù)理、涉外護(hù)理。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)招生要求

護(hù)理專業(yè)招生要求：

學(xué)校常年為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，100%推薦就業(yè)，實(shí)行“雙向選擇，擇優(yōu)推薦”的原則，畢業(yè)生就業(yè)主要面向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)藥企事業(yè)單位。近年來(lái)就業(yè)率一直穩(wěn)居98%以上，前景持續(xù)看好。

主要面向省內(nèi)招收高中畢業(yè)生，要求考生肝功能正常、無(wú)傳染性疾病、無(wú)色盲、色弱及其他限考條件，報(bào)考護(hù)理專業(yè)的女生身高155CM以上，男生身高160CM以上。

眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

1.具有醫(yī)療安全、護(hù)患交流、團(tuán)隊(duì)合作的執(zhí)業(yè)意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)業(yè)態(tài)度;

2.具有醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德與健康心理，按照醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的倫理與法律法規(guī)完成執(zhí)業(yè)任務(wù);

3.具有護(hù)理與醫(yī)學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)和技能，按照護(hù)理工作程序，解決護(hù)理問(wèn)題，評(píng)價(jià)護(hù)理結(jié)果;

4.掌握評(píng)估方法，能進(jìn)行護(hù)理評(píng)估，并能完成安全的用藥治療;

眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向

護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向：專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)和保健機(jī)構(gòu)，從事護(hù)理、健康保健等工作。士、護(hù)理員(含保育、育嬰、養(yǎng)老、孤殘兒童護(hù)理)、心理咨詢師、醫(yī)療救護(hù)員、育嬰師，私人家庭護(hù)理師，持有相關(guān)證書出國(guó)做護(hù)理師，目前，護(hù)理師出國(guó)待遇非常好，需求量也比較大。

護(hù)理專業(yè)小知識(shí)

中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要——醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床護(hù)理崗位的護(hù)士數(shù)量少，由于臨床護(hù)士數(shù)量不足，護(hù)理工作不到位的問(wèn)題突出。據(jù)衛(wèi)生部的調(diào)查，病房護(hù)士與床位比平均為0.33:1.教育部、衛(wèi)生部等六部委聯(lián)合召開(kāi)的緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程新聞發(fā)布會(huì)稱，我國(guó)護(hù)理人力資源短缺明顯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們健康保健的需要，今后將加大護(hù)士的培養(yǎng)，預(yù)期到2015年，我國(guó)的醫(yī)護(hù)比例達(dá)到1：1.每年需要培養(yǎng)各層次護(hù)士15萬(wàn)人。

以上就是小編關(guān)于“眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)士教育好不好_費(fèi)用多少”的相關(guān)教育信息進(jìn)行的解答，希望這些可以對(duì)您有所幫助，如果你還有其它問(wèn)題，可在網(wǎng)上進(jìn)行教育咨詢。