歡迎來到初中升學(xué)網(wǎng)!
手機(jī)版

微信

盡管在素質(zhì)教育理念大力推行的今天,分?jǐn)?shù)已不是招錄人才的唯一基準(zhǔn)。但為了保證招錄過程的公平,公正和公開,考試分?jǐn)?shù)仍舊是高職
盡管在素質(zhì)教育理念大力推行的今天,分?jǐn)?shù)已不是招錄人才的唯一基準(zhǔn)。但為了保證招錄過程的公平,公正和公開,考試分?jǐn)?shù)仍舊是高職院校招生的不二參照物。尤其隨著職業(yè)技術(shù)學(xué)校的大力開辦,與市場需求掛鉤的成都幼師學(xué)校迎來了新一輪報(bào)考熱潮。渭南高級(jí)中學(xué)是渭南市委、市政府實(shí)施的“十大民生工程”中的重點(diǎn)項(xiàng)目,是渭南市教育局直屬高中。建校8年來,學(xué)校先后被評(píng)為“全國綠化模范單位”“陜西省文明校園”“陜西省平安校園”“陜西省示范高中”“陜西省藝術(shù)示范學(xué)?!薄8呖家槐?、二本上線率連年穩(wěn)居全市第一。那么,想了解2020年渭南高級(jí)中學(xué)初中招生計(jì)劃?為了方便大家了解與此相關(guān)的內(nèi)容,小編為您整理了以下內(nèi)容進(jìn)行答疑解惑,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)您有所幫助。
2020年渭南高級(jí)中學(xué)招生簡章
渭南高級(jí)中學(xué)校園風(fēng)貌
渭南高級(jí)中學(xué)概況渭南高級(jí)中學(xué)是渭南市委、市政府實(shí)施的“十大民生工程”中的重點(diǎn)項(xiàng)目,是渭南市教育局直屬高中。建校8年來,學(xué)校先后被評(píng)為“全國綠化模范單位”“陜西省文明校園”“陜西省平安校園”“陜西省示范高中”“陜西省藝術(shù)示范學(xué)?!?。高考一本、二本上線率連年穩(wěn)居全市第一。
學(xué)校占地240畝,建筑面積110000平方米,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)總投資2.4億元,建有辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、學(xué)生公寓、生活服務(wù)樓等共計(jì)12棟,體育訓(xùn)練館、運(yùn)動(dòng)場等設(shè)施齊全,全校實(shí)現(xiàn)全員、全程辦公自動(dòng)化,推行智能化教學(xué)。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工335人,72個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3966人。教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,正高級(jí)職稱1人,高級(jí)職稱119人,碩士研究生103人;其中享受國務(wù)院政府津貼1人,全國模范教師1人,全國優(yōu)秀教師3人,全國教育系統(tǒng)“巾幗建功標(biāo)兵”1人,特級(jí)教師7人,省級(jí)教學(xué)能手、省級(jí)優(yōu)秀教師等36人,市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)優(yōu)秀教師等98人。
學(xué)校堅(jiān)持“為了每位學(xué)生和教師的終身發(fā)展與幸?!钡霓k學(xué)理念,按照“科學(xué)發(fā)展、和諧校園、對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開放”的辦學(xué)思路,秉承“追求卓越”的校訓(xùn),按照“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、新”的管理思路和要求,形成了“民主、科學(xué)、和諧、創(chuàng)新”的校園精神。
在深化課程改革的過程中,學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)思路,以著力打造“德育、教研課改、信息、藝術(shù)、體育、國際交流、學(xué)生發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐”等八個(gè)中心作為素質(zhì)教育的切入點(diǎn),建設(shè)一流的硬件設(shè)施,面向全體師生,積極推進(jìn)學(xué)校課程改革和課堂改革,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造積極向上、快樂學(xué)習(xí)、健康成長的校園氛圍,給師生搭建一個(gè)自我發(fā)展的平臺(tái)。以校園文化建設(shè)為抓手,打造激情燃燒的校園,通過全體師生的共同努力,渭南高級(jí)中學(xué)已經(jīng)成為全體師生工作、學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展、成長、成功、成才的樂園,成為渭南教育的窗口和名片。
渭南高級(jí)中學(xué)科學(xué)管理1、行政管理上,學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)管理、民主管理、人文管理。相繼出臺(tái)了教職工考勤制、學(xué)生民主測評(píng)制、量化考核制、述職評(píng)議制等一系列管理措施和考核辦法,初步形成了“責(zé)任層次清晰、聯(lián)系協(xié)調(diào)高效、信息反饋通暢”的管理運(yùn)行機(jī)制。
(1)實(shí)施分層管理,分層次考核,依工作實(shí)績進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。為了落實(shí)學(xué)校行政會(huì)成員的工作職責(zé),使責(zé)、權(quán)明確化,學(xué)校實(shí)行了分層管理和分層考核,校長考核班子成員的工作。教導(dǎo)處、政治處、安全處考核年級(jí)工作。教導(dǎo)處和年級(jí)組根據(jù)《教師量化考核方案》對(duì)教師一學(xué)期的工作進(jìn)行量化考核,學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并將考核結(jié)果和年度考核、職稱評(píng)定相結(jié)合。
(2)實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制。為了進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校管理,增強(qiáng)學(xué)校管理工作的針對(duì)性和有效性,學(xué)校明確了年級(jí)的管理目標(biāo),落實(shí)年級(jí)管理班主任、科任教師、學(xué)生的責(zé)任。一年來,年級(jí)在管理工作上都進(jìn)行了一些積極的嘗試,年級(jí)教師齊心協(xié)力,積極推進(jìn)年級(jí)的工作,取得了良好的教育教學(xué)的效果。
(3)民主管理,規(guī)范工作程序,積極推進(jìn)校園廉政建設(shè)。為了加強(qiáng)學(xué)校的民主管理,我們完善了教代會(huì)制度,討論審議學(xué)校的重大決策和方案,征集并答復(fù)教師關(guān)于學(xué)校管理的建議和意見,形成學(xué)校民主管理的工作程序,推行校務(wù)公開制度。
在科學(xué)與民主管理的探索中,學(xué)校將管理的目的始終指向教師的發(fā)展,通過小組評(píng)價(jià)、教師自我評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)等多種形式,以過程和未來改進(jìn)為中心,對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),建立教師業(yè)務(wù)檔案,使我校的教師評(píng)價(jià)工作走向了科學(xué)的層面。
2、德育管理上,以生為本,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
學(xué)校首先克服困難,深入鄉(xiāng)村,大力宣傳,完成了首屆高一900名優(yōu)秀學(xué)生的招生任務(wù)。其次,學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀和為了學(xué)生的終身發(fā)展與幸福的理念,開展文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,勵(lì)志教育、感恩教育和理想教育等,外請(qǐng)教育專家為學(xué)生作“生存與生活”專題報(bào)告,讓學(xué)生懂得生命的意義,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為學(xué)生的未來奠基,擬定了《渭南高級(jí)中學(xué)德育工作三年規(guī)劃》。
以活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校組織了“高中學(xué)習(xí)方法探討”,軍體拳表演,電影晚會(huì),班際之間拔河比賽、跳大繩比賽等活動(dòng),豐富了學(xué)生生活,提高了學(xué)生素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校成立軍樂團(tuán)、戲劇社、文學(xué)社、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)等十多個(gè)社團(tuán)。還聘請(qǐng)了《教師報(bào)》《感悟》《戲劇天地》的編輯為學(xué)生做專題講座,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),使學(xué)生的兩技兩藝水平進(jìn)一步提高。2009年十月,學(xué)校高一900名學(xué)生的軍體拳表演,成為渭南市第十一屆全運(yùn)會(huì)的最大亮點(diǎn)。
3、教學(xué)管理上,完善教學(xué)管理與評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育部頒發(fā)的教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的課程安排,嚴(yán)格按《普通高中課程方案》(實(shí)驗(yàn))和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求開設(shè)課程,開足開齊了各門學(xué)科,形成了較為完備的學(xué)科課程和活動(dòng)類課程體系,建立了渭南高級(jí)中學(xué)教學(xué)管理方案。
(1)推行“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、學(xué)、背”的課堂教學(xué)改革。“嚴(yán)”突出管理上“從嚴(yán)治?!?,教學(xué)上“嚴(yán)格要求”、“嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計(jì)”;“實(shí)”突出教學(xué)操作上要“實(shí)際”、方法上“實(shí)用”、檢查跟蹤要“落實(shí)”的教學(xué)要點(diǎn);“細(xì)”強(qiáng)調(diào)“細(xì)化”教學(xué)目標(biāo),教與學(xué)注重“細(xì)節(jié)”;“學(xué)”要求教學(xué)始終牢牢把握“以學(xué)生為本”,學(xué)生“以學(xué)為主”的特點(diǎn);“背”強(qiáng)調(diào)學(xué)生在文科學(xué)習(xí)上的規(guī)律性要求,突出實(shí)用性和靈活性。通過這些要求,使新課程改革同自身教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,同學(xué)生自身發(fā)展的規(guī)律相適應(yīng),努力提高教學(xué)成績。
(2)狠抓常規(guī)教學(xué)。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,采取多種措施落實(shí)常規(guī)教學(xué),推動(dòng)校本教研工作,已經(jīng)取得明顯效果。
落實(shí)全員聽課制度,做到凡聽必評(píng)。同時(shí)向?qū)W生發(fā)放課堂教學(xué)問卷,由學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)做出獨(dú)立的評(píng)價(jià)。
堅(jiān)持常檢、月考制度。學(xué)校堅(jiān)持每月進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)工作檢查,并以學(xué)生問卷形式反饋教學(xué)情況;堅(jiān)持月考制度,依次進(jìn)行質(zhì)量分析、評(píng)比,以評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)師生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),檢查不足,改進(jìn)教學(xué)。
大力開展校本教研活動(dòng)。一是開展新課程示范課活動(dòng),二是在課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)基礎(chǔ)上開展全校性的優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng),三是開展名師論壇活動(dòng),四是召開學(xué)法指導(dǎo)大會(huì)。
狠抓學(xué)科競賽活動(dòng)。開展學(xué)科競賽活動(dòng)是提升學(xué)生能力,開發(fā)學(xué)生智力的有效途徑,學(xué)校于十三周至十五周集中進(jìn)行了學(xué)科競賽。以此提升學(xué)生的運(yùn)用知識(shí)能力和解決問題的能力。
(3)實(shí)行階段性質(zhì)量檢測制度,把每個(gè)學(xué)期分為四段,用以測試單元教學(xué),這樣做,既用以規(guī)范教學(xué)檢測過程,同時(shí)加強(qiáng)了考試管理,使教學(xué)與檢測得以嚴(yán)謹(jǐn)安排,科學(xué)評(píng)估,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校對(duì)考試成績優(yōu)秀的學(xué)生和教師進(jìn)行學(xué)段獎(jiǎng)勵(lì),以此扎實(shí)有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、后勤管理上,樹立“服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生,嚴(yán)格規(guī)范,公開透明”的思想。在開支上精打細(xì)算,嚴(yán)格審核,保障有力,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)每學(xué)期進(jìn)行造冊(cè)登記。為了杜絕漏洞,我們依據(jù)《會(huì)計(jì)法》嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,執(zhí)行“收支兩條線”,規(guī)范使用統(tǒng)一票據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在后勤管理上,學(xué)校積極推行“后勤服務(wù)shehui化”,借助外部資金,投資發(fā)展學(xué)校。
渭南高級(jí)中學(xué)辦學(xué)特色一年來,學(xué)校始終按照“為了每位學(xué)生和教師的終身發(fā)展與幸?!钡霓k學(xué)理念和創(chuàng)建一流名牌示范高中的辦學(xué)目標(biāo),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,探索教育創(chuàng)新模式,深化教育改革,實(shí)施科學(xué)民主管理,通過構(gòu)建目標(biāo)明確的學(xué)生培養(yǎng)思路,通過努力探索和實(shí)踐,突出了自身的辦學(xué)特色,取得了較為明顯的辦學(xué)效果。
1、學(xué)生學(xué)習(xí)能力上,突出自主、合作、探究能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)中以課堂教學(xué)為主線,通過分組交流、問題設(shè)計(jì)、學(xué)案導(dǎo)學(xué)等形式,培養(yǎng)學(xué)生自主研討,合作探究的能力。
2、學(xué)科培養(yǎng)上,制定明確的目標(biāo)評(píng)價(jià)體系,構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)及評(píng)價(jià)辦法。
語文科,使每位學(xué)生在寫作水平上得到突破和提高,學(xué)校創(chuàng)辦了《新視窗》、《格子陽光校園報(bào)》、《渭中天地》、《家校導(dǎo)報(bào)》等學(xué)???,提升每位學(xué)生的寫作水平。
英語課,突出口語培養(yǎng)。搭建英語會(huì)話與拼寫競賽平臺(tái),定期開展英語單詞拼寫競賽、書法大賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“瘋狂英語培訓(xùn)”,設(shè)置英語會(huì)話角,明確全校學(xué)生英語會(huì)話的具體要求,提高全校學(xué)生英語口語水平。
數(shù)學(xué)及綜合等學(xué)科,通過學(xué)案導(dǎo)學(xué)、典型題例歸類、實(shí)驗(yàn)操作、綜合實(shí)踐等方式,提高學(xué)生歸類解決問題的能力,同時(shí)讓每位學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中提煉問題、分析解決問題,通過撰寫政史地等學(xué)科小論文,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐探究的能力。
通用及信息技術(shù)培訓(xùn)方面,開設(shè)機(jī)器人操作、科技探究以及電腦設(shè)計(jì)等課程,對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),使綜合實(shí)驗(yàn)和探究在教學(xué)中得到普及,學(xué)生的動(dòng)手能力得到加強(qiáng),綜合提高學(xué)生的操作與實(shí)踐才能,促進(jìn)學(xué)業(yè)水平的提高。
藝術(shù)課,學(xué)校開設(shè)了繪畫、書法、舞蹈、合唱、器樂、電腦設(shè)計(jì)、戲劇等校本科目,通過學(xué)生自主組班、自主選修、分級(jí)評(píng)定,促進(jìn)學(xué)生人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
體育課程,通過對(duì)學(xué)生行、站、坐等體態(tài)的調(diào)整與訓(xùn)練,通過對(duì)每位學(xué)生軍體拳、健美操的要求,使學(xué)生在體魄、氣質(zhì)上得到提升。
“兩技兩藝”課程的設(shè)置及活動(dòng)的開展,是我校在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中的創(chuàng)新和實(shí)踐,shehui反響熱烈,相信一定會(huì)使每位學(xué)生具有強(qiáng)健的體魄,健康的心理,健全的人格及出眾的學(xué)識(shí)。
3、學(xué)生綜合實(shí)踐及社團(tuán)活動(dòng)方面,展示才華、提升形象、鍛造素質(zhì),打造激情燃燒的校園,為終身發(fā)展奠基。
首先是打造渭中特色的早操文化。通過學(xué)生的集體早操,調(diào)整狀態(tài),跑出氣勢,塑造形象,錘煉團(tuán)隊(duì),提煉校園精神。
其次是多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng),豐富課余生活。全體學(xué)生的軍體拳、健美操展示,近二十個(gè)學(xué)生社團(tuán)文化、才藝的陶冶,校園電視臺(tái)、廣播站學(xué)生的自編自播,戲劇社的校園劇展演,學(xué)生藝術(shù)課的結(jié)業(yè)匯報(bào),為校園生活注入活力。
再次是師生同臺(tái)的文體活動(dòng),凝聚成全新的校園精神和校園文化。學(xué)校的硬件建設(shè)給師生的完全交流提供了支撐和平臺(tái)。渭中大講堂的專題報(bào)告,師生才藝展示廳的互動(dòng),心理健康活動(dòng)室的放松,教師沙龍的談心以及教師辦公室的分類推進(jìn)等,都能使全校師生感受到學(xué)校教育的熏陶、感染作用。使激情燃燒的校園在學(xué)習(xí)、生活等活動(dòng)中發(fā)揮它不可替代的獨(dú)特功能。
渭南高級(jí)中學(xué)招生范圍1.渭南高級(jí)中學(xué)50%的定向招生計(jì)劃實(shí)行指標(biāo)到縣、校,適當(dāng)向農(nóng)村初中、薄弱初中傾斜,并將指標(biāo)分配到校;統(tǒng)招生面向全市招生,采取學(xué)生自愿報(bào)名,按分?jǐn)?shù)從高到低的順序錄取。
渭南高級(jí)中學(xué)高考成績熱烈祝賀渭南高級(jí)中學(xué)2010年(首屆)高考二本上線人數(shù)達(dá)到95%、一本上線75%,600分以上占全校參考人數(shù)30%,特向全市人民報(bào)喜!
2010年高考我校參加考試人數(shù)共166人,其中159人上二本線(占總?cè)藬?shù)的95%);一本上線人數(shù)98人(占75%);應(yīng)屆30人參加高考,22人上一本線,最高分665;補(bǔ)習(xí)生136人參加高考,133人上二本線,76人上一本線,其中22人09年高考低于二本線(495),而今年高考都上一本線。
攜手名師,圓夢(mèng)名校。給孩子的人生多一種選擇,為自己的未來多一層驚喜!渭南中學(xué)歡迎您!
渭南高級(jí)中學(xué)高一報(bào)名錄取公告一、招生范圍:渭南高級(jí)中學(xué)面向全市招收優(yōu)秀初三畢業(yè)學(xué)生。
二、錄取時(shí)間:學(xué)校在渭南市中考成績公布后第一時(shí)間公布招生報(bào)名辦法。
三、優(yōu)秀保送生即日(7月2日)起在學(xué)校辦公室開始報(bào)名,享受低于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線10分的保底政策。
四、不屬保送生,在中考成績公布后,按照分?jǐn)?shù)線錄??;已報(bào)名但中考成績達(dá)不到保送生保底分?jǐn)?shù)者,學(xué)校退還相關(guān)報(bào)名手續(xù)。
渭南高級(jí)中學(xué)高三補(bǔ)習(xí)班招生公告師資情況簡介:
①渭南高級(jí)中學(xué)師資全市一流,高三教師全部為高級(jí)教師、省市級(jí)教學(xué)能手;
②這些骨干教師全部來自全市各省級(jí)重點(diǎn)中學(xué);
③80%的教師參加過省、市高考??济}工作;
④數(shù)、理、化、生教師都輔導(dǎo)過省市奧林匹克競賽,獲得過“優(yōu)秀競賽指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)勵(lì);
⑤帶班常年獲班主任及學(xué)科高考獎(jiǎng)勵(lì),具有豐富的高考迎考心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校以最優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)幫高三及補(bǔ)習(xí)復(fù)讀的的同學(xué)再次揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。寧苦一年,不苦一世;再拼一次,幸福終生!歡迎各位同學(xué)來渭南高級(jí)中學(xué)就讀!
一、招生對(duì)象:
高考成績?cè)?90以上者。
二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
每人每學(xué)期800元。
三、招生規(guī)模:
班額為50人。
四、食宿安排:
全封閉式管理,有一流的餐飲中心提供餐飲;住宿提供四人間、六人間。
五、報(bào)名須知:
1、即日起于渭南高級(jí)中學(xué)辦公室報(bào)名。
2、持本人身份證(戶口本)、準(zhǔn)考證報(bào)名。
渭南高級(jí)中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)費(fèi)800,住宿費(fèi)400,書費(fèi)500,共1700元。
渭南高級(jí)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線渭南高級(jí)中學(xué)2020年高一錄取最低控制線
中考成績544分以上的學(xué)生均可報(bào)考渭南高級(jí)中學(xué),考生于7月23日至7月30日18:00前登錄渭南市招生考試信息網(wǎng)(http:www.wnksgl.com:8080)。
打開“提前批次”界面,在第一志愿學(xué)校名稱欄填寫(渭南高級(jí)中學(xué)),學(xué)校代碼欄填寫(050109)。
想上渭南高級(jí)中學(xué)的考生必須在
提前批次第一志愿填報(bào)(渭南高級(jí)中學(xué))
學(xué)校代碼(050109)
渭南高級(jí)中學(xué)聯(lián)系方式
以上就是小編關(guān)于“2020年渭南高級(jí)中學(xué)初中招生計(jì)劃”的相關(guān)教育信息進(jìn)行的解答,希望這些可以對(duì)您有所幫助,如果你還有其它問題,可在進(jìn)行教育咨詢。
本文標(biāo)題:2020年渭南高級(jí)中學(xué)初中招生計(jì)劃
本文鏈接:http://m.ulclc.com/zhongzhi/show-htm-itemid-10133.html
2026浙江杭州公辦的中職學(xué)校有哪些04-09
2026福建福州公辦的中職學(xué)校有哪些04-09
學(xué)校信息更多>
渭南高級(jí)中學(xué)
中職院校招生計(jì)劃 更多>
2026參考!福建省郵電學(xué)校2025年招生計(jì)劃