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在當(dāng)今不容樂觀的就業(yè)局勢(shì)下,學(xué)生們自始至終要堅(jiān)信只能有著更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力才有充足的自信就選擇自身喜愛的崗位,得到高薪資的工
在當(dāng)今不容樂觀的就業(yè)局勢(shì)下,學(xué)生們自始至終要堅(jiān)信只能有著更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力才有充足的自信就選擇自身喜愛的崗位,得到高薪資的工作中,務(wù)必要努力大量的汗液,因此全體同學(xué)在早期一定要留意選擇一所教育質(zhì)量好的院校,那樣才得以給學(xué)生產(chǎn)生更強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。 軟件職業(yè)技術(shù)介紹那么,想了解2020年重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)招生?為了方便大家了解與此相關(guān)的內(nèi)容,小編為您整理了以下內(nèi)容進(jìn)行答疑解惑,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)您有所幫助。
2003年,軟件職業(yè)技術(shù)被列為學(xué)院重點(diǎn)專業(yè),市級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè);2003年我院被教育部辦公廳、信息產(chǎn)業(yè)部辦公廳確定為計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件職業(yè)技術(shù)領(lǐng)域技能型緊缺培養(yǎng)院校;2006年,該專業(yè)被評(píng)為重慶市特色專業(yè)。2011年軟件設(shè)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被重慶市教委授予“市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”,2016年被重慶市教委授予“骨干專業(yè)”。每年軟件技術(shù)就業(yè)率達(dá)98%以上,其中專業(yè)對(duì)口達(dá)50%以上,遠(yuǎn)高于一般的專業(yè)。
校企合作
學(xué)校已于2008年成立了喬布斯軟件公司,對(duì)外承接項(xiàng)目,教師和學(xué)生組成開發(fā)團(tuán)隊(duì),成為軟件職業(yè)技術(shù)群的教師主要鍛煉基地及學(xué)生參與真實(shí)項(xiàng)目的基地;
2009年開始,與重慶金算盤、江蘇維羅、重慶政譽(yù)科技、IBM、達(dá)內(nèi)科技等IT企業(yè)簽訂協(xié)議,我院教師每年下企業(yè)參與項(xiàng)目鍛煉,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生實(shí)訓(xùn)、訂單培養(yǎng)、一師雙崗等;
2010年學(xué)校與重慶強(qiáng)渝科技公司,在校內(nèi)共建研發(fā)中心,學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),人員互相掛職;
2015年與重慶上善云圖科技公司簽訂了校企深度合作協(xié)議,實(shí)現(xiàn)共同招生、共同制訂人才培養(yǎng)方案、共同制訂教學(xué)計(jì)劃、共同組建師資、共同就業(yè)。
產(chǎn)業(yè)融合
學(xué)校有較強(qiáng)的科技研發(fā)服務(wù)實(shí)力,已開展科技研發(fā)和服務(wù)項(xiàng)目共計(jì)30多項(xiàng)。承擔(dān)了市鹽業(yè)公司“鹽業(yè)進(jìn)銷存系統(tǒng)”等科研項(xiàng)目,與重慶喬布斯軟件公司、重慶涂裝機(jī)械有限公司等企業(yè)合作開發(fā)了“景天OA辦公平臺(tái)”、“不間斷噴涂系統(tǒng)”等產(chǎn)品;與重慶幫管網(wǎng)絡(luò)科技有限公司合作開發(fā)了“惠管士App”;與北京廣泰科技有限公司合作開發(fā)了“香磨五谷云平臺(tái)”、“地源熱泵系統(tǒng)”、“匯安財(cái)富管理系統(tǒng)”等產(chǎn)品;與重慶南華中天信息技術(shù)有限公司等企業(yè)合作設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試20多個(gè)軟件服務(wù)項(xiàng)目,完成了三峽水利集團(tuán)物流平臺(tái)、萬州人才網(wǎng)后臺(tái)管理系統(tǒng)、中國(guó)移動(dòng)重慶公司贈(zèng)品管理系統(tǒng)、重慶市廣告牌三維動(dòng)態(tài)管理平臺(tái)、高校就業(yè)信息平臺(tái)的設(shè)計(jì)與調(diào)試。
培養(yǎng)特點(diǎn)
本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)軟件開發(fā)技能、文檔閱讀能力、熟悉軟件開發(fā)規(guī)范、開發(fā)流程的高技能應(yīng)用型人才,采用BPT人才培養(yǎng)模式,通過教學(xué)做一體化教學(xué)和扎實(shí)的項(xiàng)目實(shí)踐實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生必需的知識(shí)與技能,使學(xué)生具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,具有較強(qiáng)的軟件分析、設(shè)計(jì)能力,具有較強(qiáng)的編碼能力和軟件技術(shù)應(yīng)用能力,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力和溝通協(xié)作能力,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和服務(wù)意識(shí)。
專業(yè)建設(shè)成果
軟件職業(yè)技術(shù)是我校辦學(xué)歷史最長(zhǎng)的專業(yè)之一,2002年成立并開始招生,該專業(yè)已為社會(huì)培養(yǎng)了近3000名專門人才,畢業(yè)生分布全國(guó)各地。2003年,軟件職業(yè)技術(shù)被列為學(xué)院重點(diǎn)專業(yè),市級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè);2003年我院被教育部辦公廳、信息產(chǎn)業(yè)部辦公廳確定為計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件職業(yè)技術(shù)領(lǐng)域技能型緊缺培養(yǎng)院校;2006年,該專業(yè)被評(píng)為重慶市特色專業(yè)。2011年軟件設(shè)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被重慶市教委授予“市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。該專業(yè)與重慶市第一支柱產(chǎn)業(yè)“信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)”高度契合。經(jīng)過多年的實(shí)踐探索,形成了驗(yàn)證實(shí)訓(xùn)+體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)+專業(yè)實(shí)訓(xùn)+頂崗實(shí)訓(xùn)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從基礎(chǔ)到專業(yè)的迭代實(shí)訓(xùn)體系,較好地將學(xué)生的知識(shí)轉(zhuǎn)化為職業(yè)技能。本專業(yè)總共編寫教材6部,參與研發(fā)橫向科研項(xiàng)目30多項(xiàng),社會(huì)服務(wù)成績(jī)顯著;學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)豐富,參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)藍(lán)橋杯軟件設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽等大賽中獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共計(jì)50多項(xiàng)。每年軟件技術(shù)就業(yè)率達(dá)98%以上,其中專業(yè)對(duì)口達(dá)50%以上,遠(yuǎn)高于一般的專業(yè)。
專業(yè)介紹與行業(yè)前景
軟件職業(yè)技術(shù)是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支。在互聯(lián)網(wǎng)信息化高速發(fā)達(dá)的今天,計(jì)算機(jī)軟件在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中占有越來越重要的地位,尤其是在電子商務(wù)、新能源、共享經(jīng)濟(jì)、物流交通、人工智能等各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用。該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生擁有龐大的就業(yè)市場(chǎng),具有廣闊的發(fā)展方向。
部分核心學(xué)業(yè)
WEB前端開發(fā)
掌握web頁面開發(fā)的中高級(jí)知識(shí),掌握Html5/Web等實(shí)現(xiàn)技術(shù),掌握第三方庫的使用。能實(shí)現(xiàn)各種酷炫的頁面效果;學(xué)習(xí)Bootstrap等當(dāng)前最流行的前端框架,了解前端發(fā)展趨勢(shì),大幅提高開發(fā)效率,開啟互聯(lián)網(wǎng)前端職業(yè)之路。
WEB程序設(shè)計(jì)(PHP)
能夠利用OOP思想和MVC設(shè)計(jì),掌握手寫PHP項(xiàng)目框架能力。能夠?qū)崿F(xiàn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站主流功能,熟悉一線企業(yè)最流行框架ThinkPHP,進(jìn)行項(xiàng)目快速開發(fā)??梢詫?shí)現(xiàn)主流后臺(tái)常用的RBAC權(quán)限管理功能,代碼管理,前后臺(tái)交互,多表連接,數(shù)據(jù)分析,輪詢技術(shù),網(wǎng)站優(yōu)化技術(shù)。學(xué)完后完全具備建設(shè)主流大中型網(wǎng)站開發(fā)能力。
應(yīng)用程序開發(fā)基礎(chǔ)與高級(jí)(Java)
掌握常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法,掌握面向?qū)ο缶幊趟枷?,掌握WEB系統(tǒng)交互原理,掌握J(rèn)avaWeb開發(fā)核心技術(shù);能夠使用SSH、SSM等當(dāng)前主流框架完成傳統(tǒng)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開發(fā),熟悉多種業(yè)務(wù)流程,完成本學(xué)業(yè)內(nèi)容的學(xué)習(xí),可以勝任企業(yè)級(jí)信息系統(tǒng)或互聯(lián)網(wǎng)電商項(xiàng)目的開發(fā)崗位。
移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)(Android)
以Android工程師為培養(yǎng)目標(biāo),熟悉并掌握Android新特性、Android混合開發(fā)、bluetooth藍(lán)牙通信、手機(jī)支付、XMPP即時(shí)通信、AXURE產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)、JNI技術(shù)、google大開發(fā)工具Androidstudio、google電子應(yīng)用市場(chǎng)項(xiàng)目、物聯(lián)網(wǎng)嵌入式智能家居開發(fā)等學(xué)業(yè)內(nèi)容。將多個(gè)實(shí)際項(xiàng)目植入到教學(xué)過程中,培養(yǎng)懂得如何去完成實(shí)際項(xiàng)目的手機(jī)移動(dòng)端開發(fā)人才。
發(fā)展方向
能夠在政府機(jī)關(guān)、IT行業(yè)、電信行業(yè)從事應(yīng)用程序開發(fā)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等方面工作。
部分業(yè)內(nèi)崗位及市場(chǎng)現(xiàn)狀
互聯(lián)網(wǎng)/WEB前端開發(fā)工程師
Web前端開發(fā)工程師是一個(gè)很新的職業(yè),是從事Web前端開發(fā)工作的工程師。
一位好的Web前端開發(fā)工程師在知識(shí)體系上既要有廣度,又要有深度,所以很多大公司即使出高薪也很難招聘到理想的前端開發(fā)工程師。Web前端開發(fā)在產(chǎn)品開發(fā)環(huán)節(jié)中的作用變得越來越重要,而且需要專業(yè)的前端工程師才能做好,這方面的專業(yè)人才近兩年來備受青睞。Web前端開發(fā)是一項(xiàng)很特殊的工作,涵蓋的知識(shí)面非常廣,既有具體的技術(shù),又有抽象的理念。簡(jiǎn)單地說,它的主要職能就是把網(wǎng)站的界面更好地呈現(xiàn)給用戶。
互
以上就是小編關(guān)于“2020年重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)招生”的相關(guān)教育信息進(jìn)行的解答,希望這些可以對(duì)您有所幫助,如果你還有其它問題,可在進(jìn)行教育咨詢。
本文標(biāo)題:2020年重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)招生
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