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在就業(yè)競爭激烈的二十一世紀，高學歷成為了每位學子夢寐以求的存在。盡管經(jīng)濟模式的持續(xù)更新，讓技能型人才成為了就業(yè)市場的香餑
在就業(yè)競爭激烈的二十一世紀，高學歷成為了每位學子夢寐以求的存在。盡管經(jīng)濟模式的持續(xù)更新，讓技能型人才成為了就業(yè)市場的香餑餑。但集技能與高學歷于一身的全能人才，才能在人才浪潮中站穩(wěn)腳跟。于是乎，職業(yè)技術(shù)學院一時成為文化課成績稍弱考生的首選。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握射頻、嵌入式、傳感器、無線傳輸、信息處理等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層和應(yīng)用層關(guān)鍵設(shè)計等專門知識和技能，具有從事WSN、RFID系統(tǒng)、局域網(wǎng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)等工程設(shè)計、施工、安裝、調(diào)試、維護等工作的業(yè)務(wù)能力，具有良好服務(wù)意識與職業(yè)道德的高端技能型人才
主要課程：物聯(lián)網(wǎng)導論、C語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、TCP/IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、傳感器技術(shù)、RFID技術(shù)、現(xiàn)場總線技術(shù)、M2M、中間件技術(shù)
就業(yè)方向：物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)畢業(yè)生可在各類物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和IT企業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)方案設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)方案系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)售前技術(shù)支持與售后技術(shù)服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用實施等崗位工作;物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用企業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的管理與維護工作
重慶榮昌縣計算機職業(yè)教育中心乘車路線途徑公交：可乘坐榮昌106路至招呼站3下車，步行280米
可乘坐公交榮昌109路、榮昌110路至交警隊站下車，步行395米
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重慶榮昌縣計算機職業(yè)教育中心簡介學校已建成中央、市級財政支持的實訓基地6個，其中中央財政支持的實訓基地3個(畜牧獸醫(yī)、建筑工程施工、模具制造技術(shù))，市級財政支持的實訓基地3個(電子技術(shù)及應(yīng)用、汽車制造與檢修、計算機應(yīng)用)市級重點特色專業(yè)2個：模具制造技術(shù)和汽車制造與檢修;示范校重點建設(shè)專業(yè)4個：建筑工程施工、畜牧獸醫(yī)、電子技術(shù)及應(yīng)用、模具制造技術(shù)專業(yè)
現(xiàn)實沒那么勵志，并非付出皆有回報，不是踩著前人的腳印就能達到想要的高度我們拼命地折騰，許久才發(fā)覺只挪動了一丁點，心中的成功原來只是生命大戲中插播的某條廣告，雖炫目而有誘惑，卻是既短暫又蒼白何須追逐命運中有多少波瀾與浪花，于平靜中見深邃，于低沉中顯壯闊，亦未嘗不好
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