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鄰近大學畢業(yè)，許多 學生都會提前準備選擇一所好大學了，殊不知選擇院校的情況下難以避免的也會剛開始掌握各式各樣的專業(yè)，針對
鄰近大學畢業(yè)，許多 學生都會提前準備選擇一所好大學了，殊不知選擇院校的情況下難以避免的也會剛開始掌握各式各樣的專業(yè)，針對全體同學來講，選擇一個好的專業(yè)將來必然有好的發(fā)展前途，而受歡迎專業(yè)與小眾專業(yè)的區(qū)別堅信絕大多數(shù)同學們也十分清晰。
計算機平面設(shè)計、電子商務(wù)、學前教育、高星級飯店運營與管理、建筑工程施工、汽車運用與維修、機械加工技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)
二、蒲江縣職業(yè)中專學校學前教育專業(yè)介紹
1、發(fā)展趨勢：學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術(shù)的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領(lǐng)域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等中國學前教育的研究工作也日益開展，如：
①擴大了研究對象，兒童的年齡延伸到 3歲前
②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究，探討學前兒童學習的過程和道德品質(zhì)形成的過程
③從學前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性
④重視研究學前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學的銜接等等
⑤重視研究農(nóng)村學前教育的特點等等
2、培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力
3、主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等
4、發(fā)展前景：各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務(wù)一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》
學前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報考熱門據(jù)教育部公布的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，學前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次
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本文標題：蒲江縣職業(yè)中專學校有哪些教育
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四川省蒲江縣職業(yè)中專學校
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