歡迎來到初中升學(xué)網(wǎng)！
.png)
手機版
.png)
微信
歡迎來到初中升學(xué)網(wǎng)！
手機版
微信
農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和能力，具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論知識和實踐能力，能運用所學(xué)知識和技能防治常見病
一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和能力，具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論知識和實踐能力，能運用所學(xué)知識和技能防治常見病、多發(fā)病和初步處理急危病癥;能在基層從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育等工作的中級衛(wèi)生技術(shù)人才。
二、主要課程：正常人體學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、外科學(xué)、藥物學(xué)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、社區(qū)保健等。
三、就業(yè)方向：農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、預(yù)防保健機構(gòu)、農(nóng)村、廠礦、托幼機構(gòu)、學(xué)校等基層醫(yī)療衛(wèi)生單位(醫(yī)務(wù)室)。
眉山衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所專業(yè)培養(yǎng)醫(yī)護人才的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)以來，努力辦好職業(yè)教育，因此也獲得了優(yōu)異的辦學(xué)成果，受到了社會各界的廣泛好評。學(xué)校對于學(xué)生的培養(yǎng)是從素質(zhì)教育出發(fā)，讓學(xué)生的個性素質(zhì)得到良好的發(fā)展，擁有各項優(yōu)秀的能力和高素質(zhì)讓學(xué)校畢業(yè)生廣泛受到用人單位的歡迎。學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，為學(xué)生提供了暢通的就業(yè)道路，學(xué)校與眾多著名醫(yī)院進行緊密交流合作，讓學(xué)校學(xué)生可以到各大醫(yī)院去實習(xí)就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到93%。
眉山衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校距離成都60余公里，成綿成城際快鐵30分鐘即可直達(dá)成都，交通便利。校舍建筑面積7.1萬平方米，設(shè)施設(shè)備齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)習(xí)生活的好地方。學(xué)校以獨特的素質(zhì)教育模式確立了“以素質(zhì)教育為中心，人格魅力培育為基本點”的特色教育；
全面實行學(xué)長制、學(xué)生會、團委會及社團組織等獨特方式，培育學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力，使不同層次、不同價值取向的學(xué)生都能獲得喜人的智慧和發(fā)展，讓“人格+技能”的畢業(yè)生深受用人企業(yè)厚愛。歷年來，由于學(xué)校畢業(yè)生服務(wù)意識強，專業(yè)技術(shù)過硬，有較強的人際溝通能力和適應(yīng)能力，用人單位爭先錄用，學(xué)生實習(xí)、就業(yè)單位以三甲、三乙醫(yī)院為主體，可充分滿足臨床實習(xí)需要。
雖然經(jīng)濟發(fā)展水準(zhǔn)的持續(xù)增長，大大的提高了人民幸福快樂度。但例如四川，貴州省，云南省等省區(qū)的邊遠(yuǎn)地區(qū)，依然處在落后地區(qū)情況。以便更改下一代運勢，很多經(jīng)濟發(fā)展情況不太好的家中，都想要將傾盡全力，將兒女送進高校，及其崗位技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。本文標(biāo)題：眉山衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)教育2022年招收新生概況
本文鏈接：http://m.ulclc.com/zhongzhi/show-htm-itemid-19888.html
2026浙江杭州公辦的中職學(xué)校有哪些04-09
2026福建福州公辦的中職學(xué)校有哪些04-09
.png)
咨詢手機：15180138068
.png)
客服電話：點擊咨詢
.png)
周一至周五9:00-18:00
.png)
學(xué)校信息
2026浙江杭州公辦的中職學(xué)校有哪些
