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在選擇專業(yè)的時候，這個專業(yè)未來是否有比較好的發(fā)展前景是一個值得大家關(guān)注的問題，對于學(xué)生而言，唯有選擇到一個好的專業(yè)。并且
溫暖的不止人心
春節(jié)將至，氣溫仍在降低，溫暖卻在“升溫”。近日，重慶市南川隆化職業(yè)中學(xué)校“暖冬工程”再次開啟，溫暖小分隊踏上溫暖之旅，開展暖冬行動。一股由小分隊合力凝聚的“暖風(fēng)”吹拂著隆職學(xué)子的家，所到之處無不溫情滿滿，成為了一道道亮麗的風(fēng)景。
2020年，隆化職中浩浩蕩蕩奮進(jìn)在路上，春夏冬至，2021年新年新氣象，隆職人帶著收獲的喜悅和對牛年的祝福，走進(jìn)隆職學(xué)子家中，為他們帶去學(xué)校的問候。
此次暖冬工程，學(xué)校派出了6支小分隊，共慰問40名學(xué)生。小分隊成員為每到一個學(xué)生家中送上新年祝福、生活慰問品和慰問金。在與孩子們的親切交談中，詳細(xì)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)以及家庭生活狀況；向家長詢問學(xué)生存在的實際困難，并介紹學(xué)校一年來的教育教學(xué)成果；征集家長對學(xué)校工作的意見和建議，勉勵學(xué)生正視困難，堅持用知識充實自己，為成為棟梁之才打基礎(chǔ)。
暖冬工程
“我決不辜負(fù)學(xué)校的期望，努力完成學(xué)業(yè)，以實際行動回報學(xué)校、回報社會?！笔茉L學(xué)生和家長深受感動，并對學(xué)校的關(guān)心和慰問表達(dá)了真誠的感謝。
“我們知道，還有許多孩子和家庭有著這樣那樣的困難，我們能做的，就是盡我們最大的努力來幫助他們?！睖嘏》株牫蓡T表示，這點慰問品和慰問金，對困難學(xué)生家庭而言是微不足道的，希望這些生活中困難的孩子，在思想上富有起來，學(xué)好本領(lǐng)，練就技能，去幫助他人。
“暖冬工程”溫暖的不止人心，還傳遞了人間真情大愛。通過開展“暖冬工程”行動，引導(dǎo)更多的人見賢思齊、看齊對標(biāo)，掀起團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛心的熱潮。在關(guān)愛關(guān)心學(xué)生的路上，隆化職中會一如既往，傳遞正能量。
本文標(biāo)題：南川隆化職中“暖冬工程”有行動
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