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南充信息工程學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)有前景嗎_完成學(xué)業(yè)薪資多少

來(lái)源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2021-09-14 17:12:31

在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，學(xué)生們始終要相信只有擁有更好的競(jìng)爭(zhēng)力才有足夠的底氣就選擇自己喜歡的職業(yè)，獲得高薪酬的工作，必須要

在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，學(xué)生們始終要相信只有擁有更好的競(jìng)爭(zhēng)力才有足夠的底氣就選擇自己喜歡的職業(yè)，獲得高薪酬的工作，必須要付出更多的汗水，所以同學(xué)們?cè)谇捌谝欢ㄒ⒁膺x擇一所教育質(zhì)量好的學(xué)校，這樣才足以給學(xué)生帶來(lái)更好的知識(shí)和技能。南充信息工程學(xué)校幼兒教學(xué)專業(yè)基本信息那么，想了解南充信息工程學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)有前景嗎_完成學(xué)業(yè)薪資多少?為了方便大家了解與此相關(guān)的內(nèi)容，職校教育網(wǎng)小編為您整理了以下內(nèi)容進(jìn)行答疑解惑，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)您有所幫助。

學(xué)制：3年學(xué)費(fèi)：4363元/年別名：幼兒教學(xué)所屬學(xué)校：南充信息工程學(xué)校所屬地區(qū)：四川學(xué)歷/學(xué)歷層次：大專就業(yè)率：97%畢業(yè)后薪資：3455元/月

南充信息工程學(xué)校幼兒教學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

幼兒教學(xué)專業(yè)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。培養(yǎng)掌握幼兒教學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，掌握幼兒教學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能的幼兒教學(xué)師資，具有初步的從事幼兒教學(xué)科研、教學(xué)和管理工作能力，能在各種早期兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與教育科研部門以及兒童教育產(chǎn)業(yè)部門從事相關(guān)工作的專門人才，同時(shí)，本專業(yè)也為學(xué)生在幼兒教學(xué)及相關(guān)教育學(xué)科領(lǐng)域繼續(xù)深造奠定良好的基礎(chǔ)。

南充信息工程學(xué)校幼兒教學(xué)專業(yè)主要學(xué)業(yè)

教學(xué)心理學(xué)、普通心理學(xué)、教育學(xué)、幼兒教學(xué)學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、大學(xué)生心理健康教育、幼兒心理健康教育、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)及實(shí)訓(xùn)、教育概論、中外教育史、幼兒教育心理學(xué)、幼兒教學(xué)科研方法、兒童心理發(fā)展理論、幼兒園學(xué)業(yè)、幼兒教學(xué)管理、兒童家庭教育、學(xué)前兒童心理衛(wèi)生、比較幼兒教學(xué)，特殊教育概論等。在學(xué)習(xí)期限內(nèi)，修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的必修課和選修課，達(dá)到畢業(yè)學(xué)分，完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等環(huán)節(jié)，準(zhǔn)予畢業(yè)。

南充信息工程學(xué)校幼兒教學(xué)專業(yè)招生要求

1.同一投檔批次中，進(jìn)檔考生專業(yè)安排時(shí)充分尊重考生專業(yè)志愿，不設(shè)專業(yè)“級(jí)差”，按照“專業(yè)志愿優(yōu)先”的原則進(jìn)行錄取。

2.招生錄取過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)招生政策，按照公平、公正、公開，德智體全面考核，擇優(yōu)的原則進(jìn)行錄取。

南充信息工程學(xué)校幼兒教學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

1、掌握觀察幼兒，分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

2、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

3、熟悉國(guó)家和地方幼教的方針、政策和法規(guī);

4、了解學(xué)前理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

南充信息工程學(xué)校幼兒教學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

幼兒教學(xué)專業(yè)要求努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，樹立愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想，遵守法律、法規(guī)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德;掌握現(xiàn)代幼兒教學(xué)的基本理論，了解現(xiàn)代幼兒教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì)，具備從事幼兒教育教學(xué)、管理、教研和科研等方面工作的基本能力。能夠在托幼機(jī)構(gòu)從事保、教和研究工作的教師、各級(jí)幼兒教學(xué)行政管理人員以及大眾傳媒、衛(wèi)生保健等其它相關(guān)機(jī)構(gòu)和企業(yè)的幼兒教學(xué)專業(yè)工作者。

幼兒教學(xué)專業(yè)小知識(shí)

1.兒童心理健康教育能力

2.本專業(yè)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)能力

3.對(duì)兒童進(jìn)行藝術(shù)教育的能力

4.幼兒教學(xué)研究能力

5.可持續(xù)發(fā)展能力

6.學(xué)前雙語(yǔ)教育能力

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