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隨著現(xiàn)代化進程的日益深入，擇校也有了多元化標準。好在，職業(yè)技術學校的大力新建，滿足了不同地域學子的學技需求。雖說二十一世
2021年1月28日，西南大學原常務副校長、博士生導師宋乃慶教授應邀在隆化職中頤生堂會議廳開展題為“職業(yè)教育國家級教學成果獎的申報、評審、培育和打造”的專題培訓。培訓會由隆化職中校長張健主持，南川區(qū)張健名校長工作室、王貴紅名師工作室全體成員、南川區(qū)普教系統(tǒng)70多名領導干部和骨干教師及隆化職中全體教職工共400余人參加了培訓。
張健校長
宋乃慶，西南大學教授、博導。教育部西南基礎教育課程研究中心主任，全國中小學校長和幼兒園園長培訓專家工作組組長，重慶市陶行知研究會理事長，教育部基礎教育課程教材專家工作委員會原副主任、中國教育學會原副會長。國家級教學名師，當代教育名家，西南大學原常務副校長，原西南師范大學校長，1993年獲國務院政府特殊津貼。
認真聽講的老師
宋乃慶教授從新時代國家教育改革發(fā)展的背景、內涵、特征、意義、發(fā)展路徑等方面系統(tǒng)闡述了關于新時代職業(yè)教育改革發(fā)展的趨勢，從國家政策、申報評審標準、歷年獲獎數(shù)據分析等方面，詳細介紹了教學成果獎的培育、申報、評審的程序和規(guī)范要求，圍繞教學成果的內涵、關注的熱點、培育及申報、申報書的撰寫、教學成果的凝練與總結、申報支撐材料等六個方面展開申報指導。他闡述了成果及教學成果的區(qū)別，強調教學成果要關注人才培養(yǎng)，并對申報過程中的六個注意事項和教學成果申請書撰寫的八個方法進行逐一講解。同時，宋教授還通過列舉歷屆優(yōu)秀教學成果、結合相關案例，進行詳細的指導。
宋乃慶教授
校長張健表示，此次培訓“急教師之所急，急專業(yè)之所需”，具有理論性、實踐性、系統(tǒng)性、應用性和針對性，對學校教師教學成果的凝練和申報工作起到很好的指導作用。他強調，各位參培教師在申報教學成果時要將具體的實踐工作做足、做到位，要讓教學獲得足夠的受益，才能取得真正的教學成果。
會后，宋教授組織召開研討會，就隆化職中教學成果培育項目做了具體指導和講評。區(qū)教委副主任羅程參加了研討。
本文標題：宋乃慶教授應邀在隆化職中專題教育
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