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職業(yè)教育作為國民教育體系重要組成部分,每年都會為多元化市場輸送源源不斷的技能型人才。有廣闊明朗的發(fā)展前景作支撐,不少學子
職業(yè)教育作為國民教育體系重要組成部分,每年都會為多元化市場輸送源源不斷的技能型人才。有廣闊明朗的發(fā)展前景作支撐,不少學子都萌生了報讀職業(yè)院校的想法。雖說職業(yè)教育旨在傳授技能知識,讓萬千學子掌握一門傍身之技。請問成都鐵路學校的“1+N”是一種什么樣的培養(yǎng)模式?那么,想了解成都鐵路學校的培養(yǎng)模式?為了方便大家了解與此相關的內(nèi)容,網(wǎng)上小編為您整理了以下內(nèi)容進行答疑解惑,供大家參考學習,希望對您有所幫助。
答:“1+N”是指每個學生擁有“一個專業(yè)、多種技能”。這是我校在多年的職業(yè)教育實踐中,為了滿足學生進入社會的職業(yè)需要,將課程體系、實用技術、綜合能力有機結合,形成“一個學歷教育文憑、多種職業(yè)技能證書”的新型培養(yǎng)模式。
成都鐵路學校的育人模式
答:我校是以培養(yǎng)“素質(zhì)型、技能型、專業(yè)型、實用型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型”可持續(xù)發(fā)展的人才為中心,秉承“教育不走捷徑,對學生一生負責”的辦學理念,實踐“教書育人、管理育人、技訓育人、服務育人、環(huán)境育人、安置育人”的全方位育人理念。
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本文標題:成都鐵路學校的培養(yǎng)模式
本文鏈接:http://m.ulclc.com/zhongzhi/show-htm-itemid-2460.html
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