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初中成績(jī)不理想讀職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)技能,為以后出生社會(huì)找一份高薪工作做準(zhǔn)備是很多初中時(shí)成績(jī)不好,對(duì)上高中、高考進(jìn)入大學(xué)這條
初中成績(jī)不理想讀職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)技能,為以后出生社會(huì)找一份高薪工作做準(zhǔn)備是很多初中時(shí)成績(jī)不好,對(duì)上高中、高考進(jìn)入大學(xué)這條路不抱希望的同學(xué)樂(lè)于選擇的。萬(wàn)源市黃鐘職業(yè)中學(xué)是當(dāng)?shù)亟虒W(xué)質(zhì)量、教學(xué)口碑都靠前的職業(yè)技術(shù)學(xué)校,收到周邊眾多學(xué)子的青睞,那么萬(wàn)源市黃鐘職業(yè)中學(xué)怎么樣呢?學(xué)校環(huán)境好不好呢?招生專業(yè)有哪些呢?一起來(lái)看一下吧。
萬(wàn)源市黃鐘職業(yè)中學(xué)全面貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針政策,結(jié)合本地實(shí)際主要職責(zé)是實(shí)施中學(xué)義務(wù)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展,中學(xué)學(xué)歷教育,具體以“三個(gè)面向”為理念,實(shí)行“以學(xué)生為本、促進(jìn)全面發(fā)展的育人方針”,加強(qiáng)學(xué)校的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”的管理。
學(xué)校規(guī)模
學(xué)?,F(xiàn)有職工87人。其中高級(jí)職稱7人,中級(jí)職稱27人,初級(jí)職稱47人,學(xué)歷達(dá)標(biāo),本科占90%。在校初中學(xué)生1600多人,職高生達(dá)200多人,初中學(xué)生鞏固率為97.9%,畢業(yè)率98.7%,職高升學(xué)率,2022年為67%,2001年為97%,2002年為100%,2003年為 100%,2004年為98%。鑒于這些成績(jī),我校獲得了多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào);“萬(wàn)源市校風(fēng)示范學(xué)校”、“達(dá)州市依法治校合格學(xué)?!薄ⅰ靶畔⒓夹g(shù)教育示范學(xué)?!?002年度,分別獲市教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估第三名、第二名。學(xué)校“初三分流、單式復(fù)教”實(shí)驗(yàn)課題獲達(dá)州市課題研究階段成果一等獎(jiǎng),也獲得市民政府首屆優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
學(xué)校面向全片區(qū)六個(gè)鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的初中生以及職高生進(jìn)行教育,教學(xué)服務(wù),為我校有志青年進(jìn)行勞技服務(wù),為我區(qū)的農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)進(jìn)行科普服務(wù)。
萬(wàn)源市黃鐘職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 美術(shù)繪畫(huà)專業(yè) | 中專 |
| 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè) | 中專 |
| 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè) | 中專 |
| 音樂(lè)專業(yè) | 中專 |
| 文秘專業(yè) | 中專 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè) | 中專 |
萬(wàn)源市黃鐘職業(yè)中學(xué)環(huán)境圖片分享
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本文標(biāo)題:萬(wàn)源市黃鐘職業(yè)中學(xué)景色如何?
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