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臨縣高級職業(yè)中學初中2022年入學要求、招收新生標準、招收新生對象

來源：初中升學網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2021-12-08 15:40:25

眾所周知，教學質(zhì)量是學校實力重要組成部分。只有教學質(zhì)量優(yōu)秀的學校，才能培養(yǎng)出青出于藍而勝于藍的學子。為了實現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)愿

眾所周知，教學質(zhì)量是學校實力重要組成部分。只有教學質(zhì)量優(yōu)秀的學校，才能培養(yǎng)出青出于藍而勝于藍的學子。為了實現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)愿景，很多學子在填報志愿之前，都會多方打聽職業(yè)學校教學質(zhì)量好不好?

隨著我國經(jīng)濟社會的向前發(fā)展，中等職業(yè)教育規(guī)模的逐步擴大，經(jīng)濟社會對技術(shù)人才的需求越來越多、要求越來越高。那么這類學校在選擇學生方面有些什么要求呢?和小編一起來了解。

臨縣高級職業(yè)中學招生對象

應(yīng)屆往屆初中畢業(yè)生

臨縣高級職業(yè)中學報名條件

1.熱愛祖國，遵紀守法

2.身體、心理健康

3.空中乘務(wù)專業(yè)要求男生173~182cm;女生163~172cm;矯正視力不低于0.4，無色盲、色弱、斜視;五官端正，膚色好，面部和手、臂等裸露部位無明顯的疤痕;體形勻稱，無明顯的“O”型、“X”型腿

臨縣高級職業(yè)中學報名方式

直接到學校教務(wù)處報名，也可登錄校園網(wǎng)站在網(wǎng)上報名

臨縣高級職業(yè)中學注意事項

報名時帶上準考證、成績單、身份證和戶口本原件及復(fù)印件

臨縣高級職業(yè)中學廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

廣播電視編導(dǎo)是近年新興的一個專業(yè)，屬于藝術(shù)類專業(yè)。是能掌握廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論、知識與技能，具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，具備一定的文化與科學知識，熟悉黨和國家宣傳政策法規(guī)，能在廣播電影電視系統(tǒng)或其它部門從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用型人才。

該專業(yè)學生主要學習藝術(shù)、文學、美學、廣播電視藝術(shù)學等方面的基本理論和基本知識，受到廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持等方面的基本訓練，掌握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。

廣播電視編導(dǎo)是為適應(yīng)廣播電視媒體的發(fā)展而設(shè)立的一個比較新的專業(yè)。編導(dǎo)涵蓋的范圍很廣，既不同于普通紙媒體的編輯，又不同于電影電視劇的導(dǎo)演工作。一臺精彩的文藝晚會或者一個精致的新聞專題片，除了攝像、記者等前期工作人員，編導(dǎo)的工作貫穿于整個節(jié)目制作始終。過去在廣播電視節(jié)目的制作過程中，導(dǎo)演和編輯分工不同、各司其職，因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問題，而且制作時間比較長。廣播電視媒體，尤其是電視節(jié)目的制作以編導(dǎo)中心制為主，在逐漸形成的采、編、播一體化的趨勢中，編導(dǎo)的作用舉足輕重。

臨縣高級職業(yè)中學辦學方向

學校認真貫徹國務(wù)院、教育部、教育廳等上級有關(guān)文件精神，銳意進取、積極改革、努力實踐，經(jīng)過全體教職工的共同努力，學校的辦學理念得以更新，辦學規(guī)模逐步擴大，各項教育教學改革與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作取得了明顯的成效，新校建設(shè)已經(jīng)啟動，為學校的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，但我校的發(fā)展還處于起步階段。面對現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的新形勢、與發(fā)展的新要求、區(qū)域經(jīng)濟社會快速發(fā)展需要、和優(yōu)秀兄弟院校發(fā)展的差距等，尚有許多方面需要加快改革、加強建設(shè)和加以改進。

臨縣高級職業(yè)中學辦學理念

學校貫徹“以人為本”的科學發(fā)展觀，圍繞學生成長成才、教師專業(yè)發(fā)展，不斷加大以教學基本設(shè)施建設(shè)為重點的學校建設(shè)力度，積極開展以人才培養(yǎng)模式改革為核心的教育教學改革，進一步推進以專業(yè)建設(shè)為主導(dǎo)的學部制管理體制建設(shè)，初步形成了“教以立德、學以增智、練以致用”的辦學理念、“先成人后成才，規(guī)范行為，健全人格”的教育理念、“發(fā)現(xiàn)特長，培養(yǎng)特長;發(fā)現(xiàn)興趣，培養(yǎng)興趣”的教學理念。但各種理念在辦學實際中得以真正體現(xiàn)還需要不斷努力，內(nèi)部管理的良性機制還未形成，人才培養(yǎng)模式改革的成效還不夠明顯，教學基本條件還不能很好滿足人才培養(yǎng)的需要，有待于進一步完善與深化。

以上是初中升學小編為大家整理的該校資料，擇校不僅僅是學生選擇學校，學校也同樣對學生有著要求。同學們一定要努力學習，爭取更美好的明天。

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