在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的二十一世紀(jì)，高學(xué)歷成為了每位學(xué)子夢(mèng)寐以求的存在。盡管經(jīng)濟(jì)模式的持續(xù)更新，讓技能型人才成為了就業(yè)市場(chǎng)的香餑餑。但集技能與高學(xué)歷于一身的全能人才，才能在人才浪潮中站穩(wěn)腳跟。于是乎，職業(yè)技術(shù)學(xué)院一時(shí)成為文化課成績(jī)稍弱考生的首選。選擇一所好的職業(yè)學(xué)校是很重要的，不過(guò)選擇一個(gè)好的專業(yè)對(duì)大家以后工作來(lái)說(shuō)是更重要的，大家在考慮的時(shí)候一定要更慎重一點(diǎn)，那四川省弘博中等技術(shù)學(xué)校專業(yè)怎么樣?選校網(wǎng)老師針對(duì)這個(gè)問(wèn)題為大家整理了以下內(nèi)容供大家了解查看!那么，想了解四川省弘博中等專業(yè)學(xué)校教育好不好??為了方便大家了解與此相關(guān)的內(nèi)容，職校教育網(wǎng)小編為您整理了以下內(nèi)容進(jìn)行答疑解惑，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)您有所幫助。

　　四川省弘博中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

　　弘博中等專業(yè)學(xué)校，簡(jiǎn)稱“弘博中?！?，位于成都雙流昆山都市農(nóng)業(yè)園區(qū)弘博中專招生辦，是經(jīng)四川省人民政府和省教育廳批準(zhǔn)的一所綜合性普通中等專業(yè)學(xué)校。原國(guó)務(wù)院副總理張愛(ài)萍親筆題寫校名。現(xiàn)已發(fā)展為以華陽(yáng)、雙流兩個(gè)中心校區(qū)，涼山普格、巴中平昌、宜賓三個(gè)分校區(qū);在校學(xué)生2300余人、教師70余人的規(guī)模。

　　四川省弘博中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)：學(xué)前教育、建筑工程、航空高鐵動(dòng)車、汽車工程、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理。

　　四川省弘博中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

　　隨著社會(huì)的發(fā)展以及人民生活水平的提高，我國(guó)汽車保有量正在逐步增加，從而使得汽車檢測(cè)與維修這一行業(yè)將具有更加廣闊的發(fā)展前景。目前我國(guó)汽車行業(yè)中高級(jí)技術(shù)人才十分短缺，汽車維修高級(jí)藍(lán)領(lǐng)更成為稀缺人才。所以，汽車檢測(cè)與維修受過(guò)高等教育，掌控專業(yè)知識(shí)和新技術(shù)、擅長(zhǎng)維修新型車和進(jìn)口車的畢業(yè)生將具有更加廣闊的就業(yè)前景。

　　我校學(xué)生通過(guò)技能學(xué)習(xí)，掌握汽車各主要部分日常檢測(cè)、維護(hù)與保養(yǎng)相關(guān)知識(shí)技能，掌握汽車車身美化，車內(nèi)美容裝飾、掌握汽車日常維護(hù)和汽車改裝的內(nèi)容及流程和常見(jiàn)故障排除的基本技能。同時(shí)掌握4S店的基本運(yùn)營(yíng)及管理技能和對(duì)汽車后市場(chǎng)銷售的專業(yè)知識(shí),以適應(yīng)現(xiàn)代化汽車的發(fā)展。

　　四川省弘博中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

　　學(xué)校通過(guò)20多年的發(fā)展探索，已經(jīng)構(gòu)建了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的六大熱門專業(yè)類別——學(xué)前教育類、建筑工程類、旅游管理類、機(jī)械工程類、經(jīng)濟(jì)管理類、計(jì)算機(jī)類;具體專業(yè)包括：藝術(shù)幼師、雙語(yǔ)幼師、休閑體育、建筑工程技術(shù)、建筑工程管理(監(jiān)理)、建筑工程造價(jià)、建筑工程裝飾設(shè)計(jì)、航空服務(wù)、民航安檢、民航物流、空乘服務(wù)、高鐵服務(wù)、動(dòng)車乘務(wù)、地鐵與輕軌、酒店旅游管理(導(dǎo)游)、汽車制造專業(yè)、汽車檢測(cè)與維修全能班、汽車營(yíng)銷服務(wù)、行政文秘、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、平面設(shè)計(jì)師全能班、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師綜合班、硬件網(wǎng)絡(luò)工程師全能班等共計(jì)20余個(gè)專業(yè)方向;創(chuàng)新形成了“專業(yè)技能+學(xué)歷教育”復(fù)合型和“校園理論學(xué)習(xí)+企業(yè)技能實(shí)戰(zhàn)”分段式及“就業(yè)培養(yǎng)+創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)”并舉的培養(yǎng)模式，讓98%以上的學(xué)生畢業(yè)就能找到滿意工作，并涌現(xiàn)大批畢業(yè)后開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的學(xué)生。

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