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在人才輩出的二十一世紀,文憑與工作能力缺一不可。雖然本科畢業(yè)將要變成就業(yè)企業(yè)登記,但針對藝術(shù)生文化課考試成績稍弱的學子們
在人才輩出的二十一世紀,文憑與工作能力缺一不可。雖然本科畢業(yè)將要變成就業(yè)企業(yè)登記,但針對藝術(shù)生文化課考試成績稍弱的學子們而言,報考一個發(fā)展趨勢不錯的專業(yè),也可以在市場競爭激烈的應聘求職銷售市場立于不敗之地。而縱覽當今就業(yè)銷售市場發(fā)展趨勢局勢,莫過把握一項受歡迎專業(yè)更為受歡迎。 完美主義者這條路面上,所有人都不肯積極脫隊。

廣元衛(wèi)生學校中醫(yī)學專業(yè)基本信息
| 學制: | 3年 |
| 學費: | 2300元/年 |
| 別名: | 中醫(yī)學 |
| 所屬學校: | 廣元衛(wèi)生學校 |
| 所屬地區(qū): | 四川 |
| 文憑/學歷層次: | 大專 |
| 就業(yè)率: | 96% |
| 畢業(yè)后薪資: | 5000元/月 |
廣元衛(wèi)生學校中醫(yī)學專業(yè)簡介
中醫(yī)學是研究人體生理病理,疾病診斷與防治以及攝生康復的一門醫(yī)學科學,至今已有數(shù)千年的歷史。中醫(yī)學是“以中醫(yī)藥理論與實踐經(jīng)驗為主體,研究人類生命活動中醫(yī)學中健康與疾病轉(zhuǎn)化規(guī)律及其預防、診斷、治療、康復和保健的綜合性科學”,中醫(yī)學專業(yè)擁有一支素質(zhì)優(yōu)良,專業(yè)力量雄厚的師資隊伍。既遵循“大醫(yī)精誠”的傳統(tǒng)中醫(yī)培養(yǎng)要求,又突出“通識與專業(yè)并重”的現(xiàn)代中醫(yī)教育特色。
廣元衛(wèi)生學校中醫(yī)學專業(yè)主要課程
醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、針灸學、人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、檢體診斷學、實驗診斷學、影像診斷學、西醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)外科學等。
廣元衛(wèi)生學校中醫(yī)學專業(yè)招生要求
1.初高中畢業(yè)生以及同等學歷者,年齡14~28歲。
2.五官端正,形體勻稱,無x型腿,o型腿。
3.身體健康、無傳染、無重大病史、無精神病史。
4.嗅覺正常,無色盲、色弱。
5.
廣元衛(wèi)生學校中醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標
中醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有社會主義覺悟,熱愛中醫(yī)藥事業(yè),具有良好的職業(yè)勝任力,能系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥基礎理論、專業(yè)知識和專業(yè)實踐技能,并具備良好的終生學習能力,畢業(yè)后能從事中醫(yī)醫(yī)療、衛(wèi)生與健康事業(yè)的初步合格的中醫(yī)臨床人才,并為他們在中醫(yī)學教育、科研、對外交流以及中醫(yī)藥事業(yè)管理等方面的工作打下一定的基礎。
廣元衛(wèi)生學校中醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向
中醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向為各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及綜合性醫(yī)院中醫(yī)科,從事臨床醫(yī)療工作;各級醫(yī)學院校從事中醫(yī)學教學科研工作。中醫(yī)學就業(yè)崗位包括:美容師、中醫(yī)師、中醫(yī)科醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)師、美容導師、中醫(yī)、中醫(yī)科、中醫(yī)科醫(yī)師、醫(yī)藥銷售代表、中醫(yī)理療師、護士等。
中醫(yī)學專業(yè)小知識
1996年,學界對中醫(yī)氣本質(zhì)、經(jīng)絡實質(zhì)、陰陽、五行、藏象和中醫(yī)哲學觀等都有了新的創(chuàng)造性的認識和解說。如鄧宇等發(fā)現(xiàn)的:氣是‘信息-能量-物質(zhì)’的統(tǒng)一體;分形分維的經(jīng)絡解剖結(jié)構(gòu);數(shù)理陰陽;中醫(yī)分形集:分形陰陽集-陰陽集的分形分維數(shù),五行分形集-五行集的分維數(shù);分形藏象五系統(tǒng)-暨心系統(tǒng)、肝系統(tǒng)、脾系統(tǒng)、肺系統(tǒng)、腎系統(tǒng);中醫(yī)三個哲學觀-新提出的第三哲學觀:相似觀-分形論等。
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