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學(xué)習(xí)的知識(shí)是可以融會(huì)貫通的,現(xiàn)在學(xué)好了以后也是會(huì)受益的,學(xué)生要有自己對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持。很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)總會(huì)被我們丟失,主要還是
學(xué)習(xí)的知識(shí)是可以融會(huì)貫通的,現(xiàn)在學(xué)好了以后也是會(huì)受益的,學(xué)生要有自己對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持。很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)總會(huì)被我們丟失,主要還是自己的努力不夠,機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候只能放棄機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)是一個(gè)需要提前預(yù)演好的事情,你沒有能力的時(shí)候是很難有好的發(fā)展的。

四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣?今天我們一起來看看。
四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省政府批準(zhǔn)成立的普通高等??茖W(xué)校,是國家100所骨干高職院校之一,由攀鋼集團(tuán)有限公司獨(dú)資舉辦,也是攀鋼綜合性職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和人力資源開發(fā)基地。
學(xué)院起源于攀鋼冶金工業(yè)學(xué)校。1973年、1979年和1984年,攀鋼分別組建了攀鋼冶金工業(yè)學(xué)校、攀鋼技工學(xué)校,攀枝花冶金職工大學(xué)。1988年前述學(xué)校經(jīng)整合成立了攀鋼職教中心。1994年至2001年學(xué)校先后對(duì)攀礦中專、攀礦技校和攀鋼向陽職工培訓(xùn)學(xué)校等進(jìn)行了統(tǒng)管和整合。2001年,學(xué)校升格為大專層次的普通高等院校,成為四川首批高職院校。2010年,攀鋼整合了機(jī)電學(xué)院和攀鋼黨校,實(shí)現(xiàn)了對(duì)攀鋼職業(yè)教育的統(tǒng)一管理。
學(xué)院占地800余畝,有馬家田、金江兩大校區(qū),建筑面積22萬平方米,學(xué)院固定資產(chǎn)原值約1.8億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值6000多萬元,圖書館館藏圖書56.54 萬冊(cè)。有400米和300米塑膠跑道綠茵運(yùn)動(dòng)場各1個(gè),2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池,2座多功能室內(nèi)體育館。學(xué)院現(xiàn)有各級(jí)各類在校生1萬余人,其中三年制高職大專生9800余人。
學(xué)院有智能制造系、電子電氣工程系、材料工程系、管理工程系、信息工程系等5個(gè)教學(xué)系;有學(xué)生教務(wù)處、人力資源部、綜合管理部、工作部、財(cái)務(wù)處等教育教學(xué)管理服務(wù)部門。開設(shè)有42個(gè)專業(yè)(不含專業(yè)方向),覆蓋11個(gè)大類,在校生規(guī)模最大的3個(gè)專業(yè)大類依次為裝備制造大類(43.7%)、電子信息大類(13.1%)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(13.1%)。
學(xué)院現(xiàn)有在崗教職工399人,其中專任教師324人,聘請(qǐng)校外兼職、兼課教師130人。在專任教師中,具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師154人,占教師總數(shù)的47.53%,具有研究生學(xué)歷或者博士、碩士學(xué)位教師75人,占教師總數(shù)的23.15%。
學(xué)院實(shí)施職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)歷教育并重,在完成攀鋼職業(yè)技能培訓(xùn)、技能鑒定、黨員干部培訓(xùn)和經(jīng)營管理人員培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),面向社會(huì)人員開展全日制學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)。學(xué)院根據(jù)攀鋼生產(chǎn)需要,完善職工技能培訓(xùn)體系,全方位開展職工技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定,僅2019年完成培訓(xùn)、鑒定學(xué)員3.9萬余人次,培訓(xùn)辦班838個(gè),其中完成黨群類培訓(xùn)306個(gè)1.5萬余人次、安全類培訓(xùn)114個(gè)4900余人次、技術(shù)技能類培訓(xùn)70個(gè)3300余人次、綜合類培訓(xùn)(含學(xué)生業(yè)余培訓(xùn)、社會(huì)勞動(dòng)力培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn))327個(gè)1.1萬余人次,學(xué)生技能鑒定及考試3600余人次。
鮮明的辦學(xué)特色,使技能強(qiáng)、素質(zhì)高、上崗快的高等技術(shù)技能型的畢業(yè)生成為了就業(yè)市場的新寵,學(xué)院已成為全國大中型鋼鐵冶金及釩鈦生產(chǎn)企業(yè)高技能人才的首選,已與200余家效益好、信譽(yù)高、實(shí)力雄厚的大型企事業(yè)單位建立了就業(yè)長期合作關(guān)系,近幾年畢業(yè)生推薦就業(yè)率始終保持在92%以上。
學(xué)院緊緊抓住立德樹人主線,貫徹落實(shí)全國全省高校思想政治工作會(huì)議精神,長期堅(jiān)持技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育并重的辦學(xué)指導(dǎo)思想,形成了“六育人”機(jī)制和“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制”,促進(jìn)了學(xué)生思想品德、人文精神、身心素質(zhì)、職業(yè)技能的全面發(fā)展,為培養(yǎng)具有良好的人文精神和職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。管樂隊(duì)?wèi)?yīng)省政府邀請(qǐng)參加第六屆全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)演出獲得成功和嘉獎(jiǎng),民樂隊(duì)在四川省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)。學(xué)院田徑隊(duì)、男子籃球隊(duì)、女子籃球隊(duì)曾在省高職高專運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得佳績,學(xué)院素質(zhì)教育獨(dú)樹一幟。
學(xué)院秉承“志存高遠(yuǎn)、永攀高峰”精神和“勤奮、求實(shí)、文明、進(jìn)取”校風(fēng),堅(jiān)持“服務(wù)攀鋼、面向社會(huì)、回報(bào)人民”的辦學(xué)宗旨,形成了“奉獻(xiàn)、超越、發(fā)展”辦學(xué)理念和“以人才培養(yǎng)為中心,實(shí)行學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重、教學(xué)與科研并重、技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育并重”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,六大辦學(xué)定位明晰,是推動(dòng)學(xué)院發(fā)展、實(shí)現(xiàn)學(xué)院發(fā)展目標(biāo)的不竭動(dòng)力和精神支撐。
學(xué)院納入國家獎(jiǎng)助學(xué)金體系,每年均有3500余名學(xué)生獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金以及“攀鋼圓夢”助學(xué)金,每年累計(jì)金額超過1300萬余元。
本文標(biāo)題:四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院如何?
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