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隨著現(xiàn)代化進程的日益深入,擇校也有了多元化標準。好在,職業(yè)技術(shù)學校的大力新建,滿足了不同地域?qū)W子的學技需求。雖說二十一世
隨著現(xiàn)代化進程的日益深入,擇校也有了多元化標準。好在,職業(yè)技術(shù)學校的大力新建,滿足了不同地域?qū)W子的學技需求。雖說二十一世紀實現(xiàn)了“條條大道通羅馬”的美好愿景,但報讀高職院校的學子大都是初高中畢業(yè)生,并沒有太多的社會經(jīng)驗。

時光飛逝,不知不覺間2021年就要過半了,很多初中時成績不是很理想的學生都已經(jīng)開始在網(wǎng)上查詢職業(yè)學校的信息了,一些想要報考大邑縣職業(yè)高級中學的同學對學校的院校辦學層次還不清楚,這里,老師就做了一個說明,希望能對同學們有所幫助。
這里明確的告訴大家大邑縣職業(yè)高級中學是一所職業(yè)中學,下面是老師對學校的一些簡要介紹,讀學校感興趣的同學可以仔細的看一下。
四川省大邑縣職業(yè)高級中學簡介
四川省大邑縣職業(yè)高級中學建于1952年,系國家教育部1991年首批認定的省級重點職業(yè)高中,學校先后被省市人民政府、教育部門評為“省級文明單位”、 “園林式單位”、“市級校風示范校”、“愛國衛(wèi)生紅旗單位”、“文明單位標兵”等榮譽稱號。2008年9月大邑縣委、縣政府將大邑職高與成都市技師學院大邑分院進行資源整合,投資近2億元修建了大邑縣職業(yè)教育中心,極大地提高了學校辦學效益。
四川省大邑縣職業(yè)高級中學教學設(shè)施
2010年6月學校通過了成都市示范性中等職業(yè)學校的評估;2010年10月,學校又通過了國家級重點中等職業(yè)學校評估,并于2011年1月被國家教育部評為國家級重點職業(yè)學校。
學校現(xiàn)有在校學生2698人,教職工161人,其中本科學歷131人,研究生1人,雙師型教師51人,高級教師36人,中級教師39人,省、市、縣級各類優(yōu)秀教師達60余人。
四川省大邑縣職業(yè)高級中學辦學宗旨
近年來,學校堅持以科學發(fā)展觀為指導,立足區(qū)域經(jīng)濟和地方經(jīng)濟發(fā)展,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量為核心,堅持提升辦學內(nèi)涵、打造精品專業(yè)、培育實用人才、創(chuàng)建全國名校的辦學思路,已經(jīng)發(fā)展成為一所集中職學歷教育、社會培訓、勞動力轉(zhuǎn)移培訓、技能考核鑒定、公共實訓服務于一體的綜合性中等職業(yè)學校,形成了“學校園區(qū)化、教學車間化、課程模塊化、學習項目化”的人才培養(yǎng)特色。
四川省大邑縣職業(yè)高級中學專業(yè)設(shè)置
學校根據(jù)市場需求常設(shè)了機械加工(含機械加工技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù))、電子電器應用與維修、計算機及應用、汽車運用與維修、學前教育、旅游服務與飯店管理、烹飪、服裝制作與營銷八個專業(yè)。其中機械加工專業(yè)為四川省重點骨干專業(yè),電子電器應用與維修專業(yè)、計算機及應用專業(yè)為成都市重點骨干專業(yè)。學校還面向社會常年開辦了旅游服務與管理、車工、焊工、電工、SYB創(chuàng)業(yè)培訓等短期培訓班。
四川省大邑縣職業(yè)高級中學教學設(shè)施
有電子實訓室、鉗工實訓室、車工實訓室、焊工實訓室、數(shù)車數(shù)銑實訓室、電器制冷實訓室、維修電工實訓室、家電實訓室、計算機組裝與維修實訓室,還有多媒體教室14個、微機房10個、籃球場4個、排球場2個,300米環(huán)形跑道的田徑場1個、足球場1個、室內(nèi)體育館1個、室外乒乓球桌12個等。其中10個微機房575臺電腦全部實現(xiàn)寬帶連接,上課利用率達到100%,同時兩個微機房課外活動開放,為學生提供上網(wǎng)學習及電子閱讀。學校圖書館占地面積500平方米、紙質(zhì)藏書近70000冊,電子圖書60000余冊。
學校地址:大邑縣晉原鎮(zhèn)錦屏大道11號
有關(guān)于大邑縣職業(yè)高級中學的辦學層次的問題,相信看了文章的同學都已經(jīng)知道了,如果你還想要了解更多學校信息,或是想要到學校參觀學校,可以電話聯(lián)系學校的招生辦老師進行咨詢和確認到校參觀注意事項。
本文標題:大邑縣職業(yè)高級中學是什么辦學層次的學校
本文鏈接:http://m.ulclc.com/zhongzhi/show-htm-itemid-40514.html
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