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學(xué)習(xí)過程有時比分?jǐn)?shù)更現(xiàn)實,解決問題的方法學(xué)習(xí)得慢。我們的起點可能很低,但我們應(yīng)該有能力扭轉(zhuǎn)這種局面,努力提高成績。許多學(xué)
學(xué)習(xí)過程有時比分?jǐn)?shù)更現(xiàn)實,解決問題的方法學(xué)習(xí)得慢。我們的起點可能很低,但我們應(yīng)該有能力扭轉(zhuǎn)這種局面,努力提高成績。許多學(xué)校重視統(tǒng)一招生的分?jǐn)?shù)線。只有提高你的學(xué)習(xí)水平,你才能在考試中感到舒適。一次考試決定世界,最終選擇一所優(yōu)勢學(xué)校。

建筑工程施工專業(yè)的前景還是非常不錯的,很多初中打算讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)都想要報考這一專業(yè),位于重慶的一些同學(xué)想要到重慶藝才高級技工學(xué)校就讀建筑工程施工專業(yè),那么學(xué)校的建筑工程施工專業(yè)怎么樣呢?
重慶藝才高級技工學(xué)校建筑工程施工專業(yè)詳細(xì)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在建筑工程領(lǐng)域從事工程項目管理工作的中級技能人才。
學(xué)習(xí)年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生)。
職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;熟悉工程項目施工管理流程;具有質(zhì)量、進(jìn)度、成本、安全意識,并能解決一般性專業(yè)問題。同時具有下列專業(yè)能力:
1.能參與建筑工程項目策劃、可行性分析、組織招投標(biāo)工作,看懂編制項目建議書、可行性研究報告,協(xié)助編制招投標(biāo)文件。
2.能看懂土建工程項目的工料分析單,參與對建筑工程項目概、預(yù)、決算并進(jìn)行審查與核算,協(xié)助做好成本控制、成本核算。
3.能看懂建設(shè)工程合同的基本內(nèi)容,協(xié)助實施合同控制,協(xié)助解決施工中出現(xiàn)的合同變更與索賠問題。
4.能鑒別一般建筑工程項目的過程是否符合質(zhì)量要求,協(xié)助解決一般建筑工程項目施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問題。
5.能看懂一般建筑工程的施工組織設(shè)計方案、施工現(xiàn)場布置圖及施工方案,及時發(fā)現(xiàn)影響項目進(jìn)度的因素,協(xié)助調(diào)整建筑工程項目施工進(jìn)度。
6.能基本做好一般建筑工程的各種相關(guān)記錄,協(xié)助做好施工文件的歸檔。
7.能較熟練地運用計算機(jī)對建筑工程項目文字及數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,較熟練地運用計算機(jī)輔助施工管理。
對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)(工種):項目管理師(X2—02—34—09)、工程測量員(6—01—02—04)、制圖員(3—01—02—06)
職業(yè)資格:項目管理員①、工程測量員(中級)、制圖員(中級)。
專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容:管理學(xué)原理、工程項目管理、工程項目可行性研究、工程造價管理、工程建設(shè)招投標(biāo)、工程合同管理、建設(shè)與管理法規(guī)、建筑工程制圖與識圖、建筑材料、房屋建筑學(xué)、建筑施工組織與管理、建筑施工技術(shù)、建筑工程資料管理、建筑工程監(jiān)理概論、建筑安全技術(shù)、建筑工程質(zhì)量驗收等。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學(xué)在校生;
4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。
到校報名地址:重慶市江北區(qū)港安二路48號曙光工業(yè)園區(qū)
讀職業(yè)學(xué)校選擇一個有前景的專業(yè)尤為重要,而建筑工程施工專業(yè)的前景還是不錯的,如果你身處重慶,那么報考重慶藝才高級技工學(xué)校就讀建筑工程施工專業(yè)是可以的。想要報名的同學(xué)可以選擇到校報名或是電話聯(lián)系學(xué)校招生辦老師,預(yù)約報名。
本文標(biāo)題:重慶藝才高級技工學(xué)校建筑工程施工專業(yè)行不行
本文鏈接:http://m.ulclc.com/zhongzhi/show-htm-itemid-41085.html
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