在當(dāng)今這一社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的出現(xiàn)異?？焖俚臅r(shí)期，沒(méi)什么出現(xiàn)意外每一個(gè)人必須尋找自身的精確精準(zhǔn)定位，初中畢業(yè)生的全體同學(xué)，假如考試成績(jī)好當(dāng)然能夠 入讀一所非常好的高中學(xué)校，但是假如考試成績(jī)不大好，那麼就只有選擇一個(gè)好一點(diǎn)的職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)技能了。

內(nèi)江師范學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基本信息

內(nèi)江師范學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯技能;掌握英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí);了解英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)和文化，具有較寬廣的國(guó)際視野和較強(qiáng)的跨文化溝通能力;能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)和教學(xué)研究;具備教師的基本素養(yǎng)、基本技能，具有課堂教學(xué)的能力、班主任工作的能力以及施行素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程教學(xué)的能力。

內(nèi)江師范學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)主要課程

基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、英美概況、英語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯、英語(yǔ)語(yǔ)法、英國(guó)文學(xué)史及作品選讀、美國(guó)文學(xué)史及作品選讀、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論、英語(yǔ)教學(xué)法、英美報(bào)刊選讀、學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作、二外(日、俄、法、西班牙)、語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、英語(yǔ)詞匯學(xué)、英語(yǔ)文體學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)法、英語(yǔ)報(bào)刊選讀、英國(guó)文學(xué)史及選讀、美國(guó)文學(xué)史及選讀、學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作、英語(yǔ)國(guó)家概要、翻譯理論與實(shí)踐等。

內(nèi)江師范學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)招生要求

1.川省和其它省(市、自治區(qū))的招生計(jì)劃通過(guò)生源所在地招生主管部門(mén)，按規(guī)定的方式向社會(huì)公布，同時(shí)也在學(xué)校招生網(wǎng)中公布。

2.以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、學(xué)校自身發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(區(qū)、市)的生源情況等為主要依據(jù)，制定各專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)審定，并經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)后執(zhí)行。其中預(yù)留計(jì)劃按照本科計(jì)劃的1%預(yù)留，并及時(shí)向社會(huì)公布，預(yù)留計(jì)劃的使用和投放必須經(jīng)學(xué)校招生委員會(huì)集體研究決定。

內(nèi)江師范學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

1. 掌握英語(yǔ)教學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)等方面的知識(shí)和能力，運(yùn)用英語(yǔ)和本族語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力，以及創(chuàng)造性思維和科學(xué)研究的能力;

2. 熟悉我國(guó)在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化交流等方面的方針、政策和法規(guī);具有熟練運(yùn)用英語(yǔ)與海外人士進(jìn)行口頭與書(shū)面交流及跨文化交際能力;

3. 掌握科學(xué)的思維方法和研究方法，具有較強(qiáng)的現(xiàn)代意識(shí)、專(zhuān)業(yè)學(xué)科意識(shí)和跨文化交際意識(shí)，用求實(shí)創(chuàng)新的精神和健全的心理素質(zhì)進(jìn)行思辨。

內(nèi)江師范學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力;掌握英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí);了解我國(guó)國(guó)情和英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)和文化;具有較好的漢語(yǔ)表達(dá)能力和第二外國(guó)語(yǔ)的一定實(shí)際應(yīng)用能力;掌握英漢翻譯的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，具有較強(qiáng)的英漢雙語(yǔ)口、筆頭互譯能力，能夠在企業(yè)和事業(yè)單位從事英漢互譯工作。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)小知識(shí)

根據(jù)教育部1998年《關(guān)于普通高等學(xué)校修訂本科專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見(jiàn)》(外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi))設(shè)定的業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)和要求以及外交部的指示，根據(jù)外交學(xué)院的辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，本專(zhuān)業(yè)為國(guó)家外交、外事、經(jīng)貿(mào)、金融、法律、教育等部門(mén)培養(yǎng)既有從事外交外事和其他實(shí)務(wù)的實(shí)際工作能力，又有進(jìn)行調(diào)研、科研和翻譯能力的高素質(zhì)、外向型、復(fù)合型專(zhuān)門(mén)英語(yǔ)人才。

基礎(chǔ)階段課程教學(xué)注重強(qiáng)化英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的能力，旨在打好扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功;提高階段英語(yǔ)教學(xué)在繼續(xù)鞏固提高英語(yǔ)語(yǔ)言基本功和英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力的同時(shí)，注重高素質(zhì)復(fù)合型外交外事人才的培養(yǎng)。

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