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印江縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)好不好？

來源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2018-01-16 17:57:49

不知從何時(shí)起，外界對學(xué)校實(shí)力的評價(jià)有了多重指標(biāo)，除了師資力量，辦校經(jīng)驗(yàn)，地理位置外，還有校風(fēng)校紀(jì)。畢竟，在大多數(shù)朋友眼中

不知從何時(shí)起，外界對學(xué)校實(shí)力的評價(jià)有了多重指標(biāo)，除了師資力量，辦校經(jīng)驗(yàn)，地理位置外，還有校風(fēng)校紀(jì)。畢竟，在大多數(shù)朋友眼中看來，職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)子來自五湖四海，與普通高中相比，學(xué)生管理會面臨更大挑戰(zhàn)。為了讓孩子學(xué)到傍身之技，家長們在參考職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí)，會格外側(cè)重學(xué)校的管理措施。印江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1986年秋，地處縣城西北角約一公里的人造平原。校園占地20乂3畝,校舍建筑總面積3897平方米。學(xué) 校有教職工44人，其中行政工勤人員14人,專任教師30人，另有外聘兼職教師6人。專任教師中，本科學(xué)歷18人.專科學(xué)歷22人，具有中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)24人。學(xué)校有地面衛(wèi)星接收站及全套設(shè)備、食用菌生產(chǎn)場、特種養(yǎng)殖場、木材加工廠、生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)農(nóng)場、電腦50臺的電教室等教學(xué)和生產(chǎn)設(shè)施。那么，想了解印江縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)好不好？?為了方便大家了解與此相關(guān)的內(nèi)容，初中升學(xué)網(wǎng)小編為您整理了以下內(nèi)容進(jìn)行答疑解惑，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對您有所幫助。 　　印江縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量　　學(xué)校自開辦以來.堅(jiān)持面向農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)農(nóng)村初、中級技術(shù)人才、提高干部索質(zhì)為宗旨，實(shí)行多形式、多層次、多渠道辦學(xué)，走產(chǎn)教結(jié)合、長短結(jié)合、部門聯(lián)合,把學(xué)校辦“活”的路子。先后開設(shè)了農(nóng)作物栽培，畜牧獸醫(yī)、供銷合計(jì)與統(tǒng)計(jì)、田園經(jīng)濟(jì)、民族醫(yī)士、財(cái)務(wù)會計(jì)、制漿造紙、旅游服務(wù)文秘、幼師、電工電焊,家電維修及酒店服務(wù)與管理、國防預(yù)備役、中師函授等20個(gè)專業(yè)，畢業(yè)學(xué)生有1892人。舉辦下崗職工洱就業(yè)培訓(xùn)共4878 人。　　印江縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育力量　　學(xué)校在縣委、縣政府的重視和社會各界的大力支持下,通過大張旗鼓宣傳中華人民共和國《職業(yè)教育法 >,加深了全社會對職業(yè)教育的理解,參與學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的單位有30個(gè)局、17 個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，有力地推動(dòng)了職業(yè)教育的改革和發(fā) 展c 1999年在校生786人，1996屆、1999屆《酒店服務(wù)與管理 > 專業(yè)的學(xué)生，全部到貴陽雅園酒家上崗。1998屆農(nóng)干班的畢業(yè)生，全部由縣委組織部行文，回農(nóng)村任村副支書或村副主任。1999屆農(nóng)干班的學(xué)生也全部由縣委組織部行文，回村掛職實(shí)習(xí)。　　2000屆的畢業(yè)學(xué)生，對口考上大學(xué)的有8人，1994屆畜牧專業(yè)畢業(yè) 生田紅兵，已成為養(yǎng)殖大戶。代斌、趙德濤二位教師輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的(紅肉髯頂盔珍珠鳥的飼養(yǎng)》科研項(xiàng)目，獲《第五屆貴州省青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)》二等獎(jiǎng)，并獲(全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)>第五屆優(yōu)秀項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。田長軍副校長、劉朝寶老師共同輔導(dǎo)學(xué) 生寫的《職中101食用菌種式制成功〉論文,獲《第五屆貴州番靑少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)》三等獎(jiǎng)。黃筑聯(lián)老師撰寫的(淺析對中學(xué)生智力因素的培養(yǎng)》論文,獲貴州省教委職教處和貴州省教育科學(xué)研究所評定的三等獎(jiǎng)。選擇專業(yè)是一個(gè)技術(shù)活，沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè)，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時(shí)候若還是覺得很難拿定主意，不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系，聽一下他們的意見。 以上就是初中升學(xué)網(wǎng)小編關(guān)于“印江縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)好不好？”的相關(guān)教育信息進(jìn)行的解答，希望這些可以對您有所幫助，如果你還有其它問題，可在初中升學(xué)網(wǎng)進(jìn)行教育咨詢。

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