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盡管在素質(zhì)教育理念大力推行的今天,分?jǐn)?shù)已不是招錄人才的唯一基準(zhǔn)。但為了保證招錄過程的公平,公正和公開,考試分?jǐn)?shù)仍舊是高職
盡管在素質(zhì)教育理念大力推行的今天,分?jǐn)?shù)已不是招錄人才的唯一基準(zhǔn)。但為了保證招錄過程的公平,公正和公開,考試分?jǐn)?shù)仍舊是高職院校招生的不二參照物。尤其隨著職業(yè)技術(shù)學(xué)校的大力開辦,與市場(chǎng)需求掛鉤的成都幼師學(xué)校迎來了新一輪報(bào)考熱潮。

建設(shè)工程管理(540501)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,具有從事建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理、工程招投標(biāo)代理、資料管理及工程監(jiān)理等專業(yè)素質(zhì),掌握施工管理、資料管理、合同管理及工程監(jiān)理等工作必備的理論知識(shí)和技術(shù)技能,面向房屋建筑、城市地下建筑、橋梁與隧道等工程建設(shè)項(xiàng)目技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)組織領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。
專業(yè)特色
1、專業(yè)識(shí)圖能力:有較強(qiáng)的識(shí)讀、繪制建筑工程施工圖的能力;
2、建材應(yīng)用能力:熟悉常用的建筑材料檢測(cè)、檢驗(yàn)、驗(yàn)收和保管的相關(guān)技能及使用方法;
3、施工測(cè)量能力:懂得建筑工程的定位、放線、抄平等操作,具有建筑施工測(cè)量的能力;
4、施工管理能力:具有施工現(xiàn)場(chǎng)管理能力,編制建筑工程施工組織設(shè)計(jì)的能力,具有施工現(xiàn)場(chǎng)布置及施工進(jìn)度計(jì)劃的編制能力;
5、施工管理能力:具有施工現(xiàn)場(chǎng)管理能力,具有編制建筑工程的施工組織設(shè)計(jì)的能力,施工現(xiàn)場(chǎng)布置及施工進(jìn)度計(jì)劃的編制能力;
6、質(zhì)量檢測(cè)能力:按工程實(shí)際設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與檢測(cè)項(xiàng)目的能力;
7、資料管理能力:工程技術(shù)資料的收集、編制、組卷和歸檔的能力;
8、成本控制能力:熟悉工程招標(biāo)、投標(biāo)和工程合同管理工作。并具有建筑經(jīng)濟(jì)管理及經(jīng)濟(jì)法律方面知識(shí);
9、軟件應(yīng)用能力:熟悉應(yīng)用設(shè)計(jì)軟件繪制建筑、結(jié)構(gòu)圖的能力及應(yīng)用工程造價(jià)軟件編制工程預(yù)結(jié)算的能力;
10、工種操作能力:掌握砌體施工、墻面抹灰和貼面、地面鋪貼等施工工藝步驟及質(zhì)量要求,掌握梁、板、柱等常見構(gòu)件的鋼筋綁扎的專項(xiàng)技術(shù)能力。
核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
核心課程:
《建筑施工技術(shù)》《工程招投標(biāo)與合同管理》《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》《建設(shè)工程監(jiān)理》《建筑施工組織》
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
1、建筑材料實(shí)訓(xùn)
2、建筑CAD實(shí)訓(xùn)
3、建筑施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)
4、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)
5、建設(shè)工程監(jiān)理實(shí)訓(xùn)
6、項(xiàng)目管理軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)
7、BIM技術(shù)分散實(shí)訓(xùn)
就業(yè)方向
初始就業(yè)崗位:施工員、造價(jià)員、監(jiān)理員、測(cè)量員。
發(fā)展就業(yè)崗位:施工主管、項(xiàng)目經(jīng)理、監(jiān)理工程師。
相關(guān)就業(yè)崗位:房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的技術(shù)崗位和管理崗位。
職業(yè)資格證書
施工員證、造價(jià)員證、監(jiān)理員
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本文標(biāo)題:2020年重慶交通職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理教育招收新生
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