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盡管經(jīng)濟(jì)水平的快速增長,大大提升了國民幸福度。但諸如四川,貴州,云南等省份的偏遠(yuǎn)地區(qū),仍舊處于欠發(fā)達(dá)狀態(tài)。為了改變下一代
盡管經(jīng)濟(jì)水平的快速增長,大大提升了國民幸福度。但諸如四川,貴州,云南等省份的偏遠(yuǎn)地區(qū),仍舊處于欠發(fā)達(dá)狀態(tài)。為了改變下一代命運,許多經(jīng)濟(jì)狀況不好的家庭,都愿意將傾其所有,將子女送入大學(xué),以及職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)。
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院性質(zhì):公辦
學(xué)校等級:普通院校
學(xué)校類型:中職院校
學(xué)校地址:重慶市巴南區(qū)尚文大道887號
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院介紹:
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是以重慶藝術(shù)學(xué)校為辦學(xué)基礎(chǔ)的公辦藝術(shù)院校,該校原是重慶市唯一公辦全日制綜合性中等專業(yè)藝術(shù)學(xué)校;2013年升為重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,是重慶市文化委員會主管的重慶市唯一公辦全日制綜合性...

重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)基本信息
| 學(xué)制: | 3年 |
| 學(xué)費: | 5000元/年 |
| 別名: | 學(xué)前教育 |
| 所屬學(xué)校: | 重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 |
| 所屬地區(qū): | 重慶 |
| 文憑/學(xué)歷層次: | 大專 |
| 就業(yè)率: | 94% |
| 畢業(yè)后薪資: | 3200元/月 |
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)簡介
學(xué)前教育專業(yè)分為雙語教育、親子教育、藝術(shù)教育(音、舞、美)、特色早教、教育管理等專業(yè)方向本專業(yè)圍繞“綜合培養(yǎng)、學(xué)有所長”的人才培養(yǎng)理念,在課程設(shè)置、能力訓(xùn)練、實習(xí)見習(xí)等方面逐步形成了一套“一專多所”的復(fù)合型技能型的藝融國學(xué)的人才培養(yǎng)模式與30余家幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂校外實訓(xùn)基地協(xié)議,建立起“學(xué)生課內(nèi)實訓(xùn)--校內(nèi)實訓(xùn)基地-仿真實訓(xùn)-校外基地實訓(xùn)”的技能訓(xùn)練鏈
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)主要課程
普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等學(xué)校擁有一支德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)技能型師資隊伍,既專注教學(xué)理論創(chuàng)新又勇于實踐的教學(xué)團(tuán)隊,現(xiàn)有專兼職教師共42人,碩士、博士比例達(dá)95%,其中教授2人,副教授7人,具備“雙師”素質(zhì)比例達(dá)75%以上
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)招生要求
1、要求考生充滿愛心,為人正直善良,無不良癖好
2、學(xué)院嚴(yán)格按照教育部及有關(guān)省市招生辦公布的錄取規(guī)則,藝術(shù)類考生在文化、專業(yè)成績均上線的前提下,根據(jù)考生所填報志愿順序,按專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取普通類專業(yè)的考生按照文化分?jǐn)?shù)上線,從高到低擇優(yōu)錄取
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),樂于終身奉獻(xiàn)幼兒教育,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,有高尚人格、良好的教師職業(yè)道德;具有扎實的幼兒教育理論基礎(chǔ)知識和保育教育基本技能和能力,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保育和教育的合格幼兒園教師、學(xué)前教育行政人員以及有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)和服務(wù)人員
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)能在幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)、親子機(jī)構(gòu)以及有關(guān)文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師、學(xué)前教育行政人員以及文化藝術(shù)服務(wù)人員學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用
學(xué)前教育專業(yè)小知識
學(xué)前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題,揭示教育規(guī)律的學(xué)科首先,我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識,并了解相關(guān)的新信息其次,在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科,如哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會學(xué)、教育統(tǒng)計、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和計算機(jī)等等各種相關(guān)學(xué)科,注重理論聯(lián)系實際最后,應(yīng)注意參考相關(guān)書目和運用參考工具,瀏覽一些教育原著,閱讀相關(guān)雜志報紙
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本文標(biāo)題:重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)品質(zhì)怎么樣
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