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職業(yè)教育作為國民教育體系重要組成部分,每年都會(huì)為多元化市場(chǎng)輸送源源不斷的技能型人才。有廣闊明朗的發(fā)展前景作支撐,不少學(xué)子
職業(yè)教育作為國民教育體系重要組成部分,每年都會(huì)為多元化市場(chǎng)輸送源源不斷的技能型人才。有廣闊明朗的發(fā)展前景作支撐,不少學(xué)子都萌生了報(bào)讀職業(yè)院校的想法。雖說職業(yè)教育旨在傳授技能知識(shí),讓萬千學(xué)子掌握一門傍身之技。

一、學(xué)制與學(xué)歷
1、學(xué)制:4年
2、學(xué)歷:大專
二、招生對(duì)象
符合重慶市有關(guān)招生政策規(guī)定和用人單位條件的應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生;復(fù)轉(zhuǎn)、退伍軍人或同等學(xué)歷的社會(huì)青年。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
(一)總體培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展的,能從事企業(yè)、行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算和監(jiān)督等工作,重點(diǎn)面向基層、面向業(yè)務(wù)第一線的應(yīng)用型高等專門人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
在政治思想道德方面,擁護(hù)黨的基本路線、熱愛祖國、具有全心全意為人民服務(wù)的精神;遵紀(jì)守法、有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。
在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面,掌握會(huì)計(jì)專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能從事各種會(huì)計(jì)實(shí)際工作,具有比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)和會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ),較高文化素質(zhì)和較強(qiáng)分析、解決會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和技術(shù)問題的能力以及較高的組織管理能力。
在身體素質(zhì)方面,身體健康,能精力充沛地工作。
(三)畢業(yè)生職業(yè)崗位群
1.企業(yè)的會(huì)計(jì)工作者(一般會(huì)計(jì)人員、出納人員,以及收銀人員)
2.行政事業(yè)單位的會(huì)計(jì)工作者(報(bào)賬人員、一般會(huì)計(jì)人員和出納人員)
3.金融企業(yè)的前臺(tái)人員(儲(chǔ)蓄人員、一般會(huì)計(jì)人員和出納人員)
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本文標(biāo)題:2020年重慶市聚英技工學(xué)校會(huì)計(jì)教育招收新生
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