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成都棠湖科學技術(shù)學校電氣工程與自動化教育(軌道牽引)介紹

來源：初中升學網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2018-01-27 23:50:49

不知道從什么時候起，外部對院校整體實力的點評擁有多種指標值，除開師資隊伍，建校工作經(jīng)驗，所在位置外，也有學風校紀。終究，

不知道從什么時候起，外部對院校整體實力的點評擁有多種指標值，除開師資隊伍，建校工作經(jīng)驗，所在位置外，也有學風校紀。終究，在大部分盆友眼里來看，崗位技術(shù)學校的學子來源于五湖四海，與普高對比，學生管理方法會遭遇更大挑戰(zhàn)。以便讓小孩學得傍身之技，父母們在參照崗位職業(yè)技術(shù)學校時，會分外偏重于院校的管理方法對策。

成都棠湖科學技術(shù)學校性質(zhì):公辦
學校等級:
學校類型:中職院校
學校地址:成都市雙流區(qū)九江街道雁鵝村210號
成都棠湖科學技術(shù)學校介紹:
成都棠湖科技技術(shù)學校實行軍事化管理，采用“專業(yè)技能+文化知識”的教學模式，為學生以后創(chuàng)造了更多的升學途徑。棠湖科技學校目前開設了學前教學、汽車運用與維修、航空服務等專業(yè)，學校100%保證學生升學，入學后變簽訂《升學協(xié)議書》。...

電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動化專業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的專業(yè)方向，為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分，主要培養(yǎng)從事高壓電氣設備設計、制造和運行維護等方面的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級博士學位授權(quán)學科和博士后科研流動站，覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個二級博士、碩士學位授權(quán)學科，電力系統(tǒng)，為國家級重點學科。同時，該專業(yè)方向設置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個專業(yè)模塊

一.成都棠湖科學技術(shù)學校就業(yè)前景

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展使電氣自動化技術(shù)方面的人才市場有著相當大的潛力。尤其是廣東地區(qū)，自動化生產(chǎn)技術(shù)不斷提高，自動化產(chǎn)品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應用，智能交通的不斷發(fā)展，為電氣自動化技術(shù)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。

二.成都棠湖科學技術(shù)學校課程設置

計算機控制系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護、PLC原理及應用、電力系統(tǒng)分析、自動控制原理、電機與電力拖動基礎、系統(tǒng)工程導論、高電壓技術(shù)、傳感器原理及其應用、嵌入式系統(tǒng)與單片機、電力電子技術(shù)、發(fā)電廠電氣部分、電機學、電力系統(tǒng)自動化、電力系統(tǒng)保護與控制、模擬電子技術(shù)基礎、單片機技術(shù)、電路原理、電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)、數(shù)字電子技術(shù)基礎、電力傳動技術(shù)、微機原理及接口技術(shù)、控制理論、工廠供電。

三.成都棠湖科學技術(shù)學校就業(yè)方向

從事高壓設備的運行維護方面的技術(shù)工作和管理工作，就業(yè)于電業(yè)局，供電局，發(fā)電廠，在高校和科研院所從事教學和科研工作，開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作，制造行業(yè)從事高電壓設備的設計。

四.成都棠湖科學技術(shù)學校學習方向

電氣工程及其自動化（電力系統(tǒng)）（本科，四年，理工類）

五.成都棠湖科學技術(shù)學校招生條件

應、往屆初、高中畢業(yè)生或同等學歷者，年齡15-25。

有較強的普通話基礎和語言表達能力，口齒清楚，體型勻稱，容貌端正，綜合素質(zhì)高。

女生身高150cm以上，男生身高160cm以上。

六.成都棠湖科學技術(shù)學校培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎和一定的專業(yè)知識

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