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在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的二十一世紀(jì),高學(xué)歷成為了每位學(xué)子夢(mèng)寐以求的存在。盡管經(jīng)濟(jì)模式的持續(xù)更新,讓技能型人才成為了就業(yè)市場(chǎng)的香餑
在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的二十一世紀(jì),高學(xué)歷成為了每位學(xué)子夢(mèng)寐以求的存在。盡管經(jīng)濟(jì)模式的持續(xù)更新,讓技能型人才成為了就業(yè)市場(chǎng)的香餑餑。但集技能與高學(xué)歷于一身的全能人才,才能在人才浪潮中站穩(wěn)腳跟。于是乎,職業(yè)技術(shù)學(xué)院一時(shí)成為文化課成績(jī)稍弱考生的首選。

貴陽(yáng)市科技中專職業(yè)學(xué)校以培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需要的高技能應(yīng)用型專門(mén)人才為目標(biāo),狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量從專業(yè)設(shè)置和基礎(chǔ)課程改革開(kāi)始,緊扣國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),充分利用學(xué)院學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢(shì)為學(xué)生就業(yè)及個(gè)性發(fā)展服務(wù)在進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)的同時(shí),十分重視學(xué)生的英語(yǔ)、職業(yè)技能和中國(guó)傳統(tǒng)文化素質(zhì)培養(yǎng),強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)學(xué)科教育和基本技能教育相結(jié)合,為學(xué)生的就業(yè)和終身發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)雄厚的師資力量,鑄就一流的教育教學(xué)質(zhì)量
機(jī)械制造專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才
主要課程
(1)工程力學(xué)
(2)機(jī)械制圖
(3)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
(4)電工與電子技術(shù)
(5)微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用
(6)機(jī)械工程材料
(7)制造技術(shù)基礎(chǔ)
就業(yè)前景
(1)主要從事機(jī)械加工工作、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作;
(2)機(jī)械制造工藝規(guī)程編制及工藝裝備設(shè)計(jì)工作;
(3)機(jī)械加工技術(shù)管理及工藝實(shí)施的現(xiàn)場(chǎng)管理工作、機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)與分析等;
(4)通用機(jī)械設(shè)備的管理、維護(hù)及修理工作;
(5)數(shù)控機(jī)床操作與程序編制工作;
(6)機(jī)械產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)
以上就是小編關(guān)于“貴陽(yáng)市科技中專職業(yè)學(xué)校,機(jī)械制造教育發(fā)展前景好不好?”的相關(guān)教育信息進(jìn)行的解答,希望這些可以對(duì)您有所幫助,如果你還有其它問(wèn)題,可在教育網(wǎng)上進(jìn)行教育咨詢。
本文標(biāo)題:貴陽(yáng)市科技中專職業(yè)學(xué)校,機(jī)械制造教育發(fā)展前景好不好?
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