眾所周知，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校實(shí)力重要組成部分。只有教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的學(xué)校，才能培養(yǎng)出青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的學(xué)子。為了實(shí)現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)愿景，很多學(xué)子在填報(bào)志愿之前，都會(huì)多方打聽職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好不好?內(nèi)江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)基本信息那么，想了解內(nèi)江師范學(xué)院教育學(xué)教育教學(xué)品質(zhì)怎么樣?為了方便大家了解與此相關(guān)的內(nèi)容，小編為您整理了以下內(nèi)容進(jìn)行答疑解惑，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對您有所幫助。

內(nèi)江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)基本信息

內(nèi)江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)簡介

教育學(xué)專業(yè)學(xué)制4年授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。主要培養(yǎng)具有教育科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，綜合素質(zhì)高，教師基本功扎實(shí)，能在中學(xué)、教育科學(xué)研究單位、教育行政管理部門等從事教學(xué)、教學(xué)研究、教學(xué)管理的教育工作者。主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識，開展教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

內(nèi)江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)主要課程

普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、學(xué)前兒童教育科研方法、學(xué)前兒童心理健康教育、學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展、兒童影視戲劇賞析、低幼兒童文學(xué)、鋼琴、聲樂、音樂基礎(chǔ)理論、視唱練耳、兒童舞蹈及編導(dǎo)、音樂欣賞、中國美術(shù)史、學(xué)前美術(shù)教育理論、素描、速寫、色彩、兒童簡筆畫、多媒體技術(shù)、教育原理、教學(xué)論、德育原理、教育心理統(tǒng)計(jì)與測量、教育哲學(xué)。有中文、數(shù)學(xué)、外語、地理等其它專業(yè)方向的核心課程。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：教育見習(xí)、實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、教育調(diào)查等，一般安排時(shí)間總數(shù)不少于20周。

內(nèi)江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)招生要求

1.對符合國家和有關(guān)省(市、自治區(qū))加分、降分政策達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線的考生與其他考生視若同等條件錄取。

2.體檢標(biāo)準(zhǔn)按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項(xiàng)目檢測有關(guān)問題的通知》執(zhí)行。

3.學(xué)校依據(jù)國家教育部頒布的本年度《教育部關(guān)于做好普通高等學(xué)校招生工作的通知》和《普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》，全面貫徹實(shí)施高校招生“陽光工程”，本著公平、公正、公開的原則，以考生高考成績和填報(bào)的志愿為主要依據(jù)，綜合衡量考生的德智體美，擇優(yōu)錄取。

內(nèi)江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

1.具有從事教育專業(yè)教學(xué)和其它一兩門中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作的能力;

2.熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī);

3.了解教育科學(xué)的理論前沿、教育改革的實(shí)際狀況和發(fā)展趨勢;

4.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

內(nèi)江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

教育學(xué)專業(yè)掌握教育教學(xué)理論，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué);具備教師的基本素養(yǎng)、基本技能，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、班主任工作的能力以及施行素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程教學(xué)的能力。學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識，受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握從事教師工作的基本技能。到學(xué)校及教育部門從事教學(xué)和管理工作。

教育學(xué)專業(yè)小知識

必修環(huán)節(jié)的基本要求

(1) 頂崗實(shí)習(xí)：到高校、教育行政部門或其他教育機(jī)構(gòu)從事教育行政管理或研究的實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間為一個(gè)月至一學(xué)期不等，考核的方式和內(nèi)容是本人提交實(shí)習(xí)報(bào)告，由實(shí)習(xí)部門和所里進(jìn)行綜合評定。

(2) 在學(xué)期間至少參加6次與本專業(yè)研究領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)術(shù)講座;考核方式：由指導(dǎo)教師認(rèn)定。

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