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2015初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)自然界的水:人類擁有的水資源
人類擁有的水資源地球上的水儲量是豐富的,自然界中水包括海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大氣水、生物水,但可供利用的淡水資
初中升學(xué)網(wǎng)2018-02-23
2015初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí):水——課堂練習(xí)題(六)
19.向用濾紙扎成的小白花上,噴灑酚酞溶液后,將其放入水槽內(nèi),再向水槽內(nèi)放入一瓶盛有濃氨水的試劑瓶,打開試劑瓶蓋,迅速用玻
初中升學(xué)網(wǎng)2018-02-23
2015初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí):水例題講解(七)
例20.氣密性良好的大小相同的醫(yī)用注射器兩只,將栓塞向外拉,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住針孔末端的小孔,將栓慢慢推
初中升學(xué)網(wǎng)2018-02-23
2015初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí):自然界的水課后練習(xí)題(一)
1.下列物質(zhì)屬于化合物的是( ) A.空氣 B.氧氣 C.五氧化二磷 D.汞2.下列說法不正確的是( )A.水是由氫氣和氧氣組成的,
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2015初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)自然界的水: 愛護(hù)水資源
愛護(hù)水資源1.節(jié)約用水,提高水的利用率,建立愛惜水、保護(hù)水的環(huán)保意識。2.防治水體污染 水體污染的主要來源:工業(yè)生產(chǎn)中廢水
初中升學(xué)網(wǎng)2018-02-23
2015初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí):自然界的水課后練習(xí)題(二)
5.能證明分子在化學(xué)變化中可以再分的事實是( ) A.水分蒸發(fā) B.水汽化C.水被電解 D. 水結(jié)成冰6.1995年3月20日早晨,日本東京
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2015初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)自然界的水:水例題講解(一)
例1.在電解水的實驗中,若與電源正極相連的試管內(nèi)收集了nL氣體,則與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)理論上可收集到( ) A.nL B.2nL C
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2015初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí):水例題講解(八)
例21.如右圖所示,是某同學(xué)用酚酞溶液和濃氨水做氨分子的擴(kuò)散實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)濾紙條上沒有變色,而試管口所塞的脫脂棉卻變
初中升學(xué)網(wǎng)2018-02-23
2015初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)自然界的水:水例題講解(二)
例5.下列說法正確的是( )A.水蒸發(fā)過程中,水分子、氫原子和氧原子都沒變,是物理變化,而電解水過程中水分子、氫原子和氧原
初中升學(xué)網(wǎng)2018-02-23
2015初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí):自然界的水課后練習(xí)題(三)
9.南國湯溝酒,開壇十里香,這句廣告詞說明了 ()A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子間是有間隔的C.分子是不斷運動的 D.
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2015初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí):水——課堂練習(xí)題(一)
1.關(guān)于水的組成說法中正確的是( )A. 水是水元素組成 B. 水是由氫氣和氧氣組成C.水是由氫元素和氧元素組成D. 水的組成很復(fù)雜
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2015初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí):自然界的水課后練習(xí)題(四)
13.自然界中儲水量最多的是( )A.氣態(tài)淡水 B.陸地淡水 C.陸地咸水 D. 海水14.我國人均水量約占世界人均水量的( ) A.2倍
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2015初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí):自然界的水課后練習(xí)題(五)
16.含有較多可溶性化合物的水叫硬水,硬水很容易使水壺或盛水的器具上結(jié)。17.在制取蒸餾水時,常在水中放入幾粒沸石(碎瓷片)
初中升學(xué)網(wǎng)2018-02-22
初三化學(xué)自然界的水:綜合檢測題(三)
9.下列關(guān)于分子的說法中,錯誤的是A.氫氣分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì) B.冰塊、露水的分子幾乎都是水分子C.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一
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2015初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí):自然界的水課后練習(xí)題(六)
18. 如圖,某同學(xué)將純凈的氫氣點燃,觀察到管口有淡藍(lán)色火焰,將干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。說明氫氣具有的性質(zhì)
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