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第四章第三節(jié) 《影響氣候的主要因素》導(dǎo)學(xué)案 七年級(jí)地理 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握緯度位置、海陸分布、地形地勢(shì)、人類活
第四章第三節(jié) 《影響氣候的主要因素》導(dǎo)學(xué)案
七年級(jí)地理
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、掌握緯度位置、海陸分布、地形地勢(shì)、人類活動(dòng)等對(duì)氣候的影響。
2、舉出日常生活中的實(shí)例，說(shuō)明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。
3、使學(xué)生初步樹(shù)立關(guān)注身邊地理環(huán)境，培養(yǎng)對(duì)生活中地理現(xiàn)象探究的好奇心。
導(dǎo)學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入：讀圖“世界年平均氣溫分布圖”、“世界年平均降水量分布圖”，說(shuō)出赤道和兩極氣溫和降水方面的不同。大家想一想，是什么原因造成了世界氣候的千差萬(wàn)別呢?
1、合作探究：由于地球是個(gè)不規(guī)則的球體和地球的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致了地球上不同緯度獲得的熱量有什么不同?
低緯度地區(qū)氣溫______,高緯度地區(qū)氣溫________;赤道附近降水_______兩極地區(qū)降水________
2、自主思考：我們生活在海邊的孩子一定有過(guò)游泳的經(jīng)歷，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合感受思考一天中，中午和傍晚沙灘和海洋的氣溫有什么不同?夏季陸地和海洋氣溫誰(shuí)高?冬季呢?
合作探究：
?、倬暥认嗤牡胤?，一年內(nèi)，靠海近的地方溫差____距離海洋遠(yuǎn)的地方溫差_____，原因是____________________________
②海洋的高溫月份和低溫月比陸地出現(xiàn)拖后________月。
?、壅?qǐng)同學(xué)們讀圖思考討論：沿海地區(qū)的降水比內(nèi)陸的降水________原因是____________________
3、合作探究：①讀圖比較重慶和峨眉山氣溫的
不同及兩地氣溫不同的原因?
練習(xí)：某一山嶺，山麓B處與A處的垂直高差
為5000米。如果B處的氣溫為20攝示度，請(qǐng)問(wèn)，
A處的氣溫應(yīng)該是多少攝示度?
?、谧x圖分析由于安第斯山脈對(duì)空氣阻擋使得其迎風(fēng)坡降水_________背風(fēng)坡降水_______?由于山脈對(duì)太陽(yáng)輻射的屏障作用使得向陽(yáng)面氣溫________背陽(yáng)面氣溫___________并且海拔越高氣溫越______________
③讀P72圖比較安第斯山脈兩側(cè)景觀的不同并分析原因
綜合練習(xí)：P72頁(yè)填表完成影響下列各地氣候的主要因素。
4、自主學(xué)習(xí)：，讀課本P73文字及圖片學(xué)習(xí)人類活動(dòng)對(duì)
氣候有什么影響?
達(dá)標(biāo)測(cè)試:
一、選擇題
1.小青從北京到新疆旅游，火車上看到沿途有草原、沙漠的景觀變化，這是 ( )
本文標(biāo)題：湘教版初一年級(jí)地理上冊(cè)《影響氣候的主要因素》導(dǎo)學(xué)案
本文鏈接：http://m.ulclc.com/zkbb/show-htm-itemid-11835.html
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學(xué)校信息
2026年漳州八年級(jí)下冊(cè)地理畢業(yè)班適應(yīng)性練習(xí)
