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讓快樂時時圍繞在我身邊 同步測試 測試時間:45分鐘 滿分:100分 一、沙里淘金:(每小題4分,共20分) 1、有一個人
讓快樂時時圍繞在我身邊 同步測試
測試時間:45分鐘 滿分:100分
一、沙里淘金:(每小題4分,共20分)
1、有一個人去醫(yī)院就診,訴說身體如何難受,而且身體日漸消瘦,百藥無效。醫(yī)生檢查,發(fā)現(xiàn)此人患的是“疑病癥”。于是醫(yī)生對他說,你患的是一種綜合癥,正巧,目前研制成功一種特效藥,專治你這種病癥,注射一支,保證三天康復(fù)。打針三天后,求治者果然病愈出院了。其實(shí),所謂的特效藥,不過是極普通的葡萄糖。你認(rèn)為醫(yī)生治愈此人使用的是 ( )
A、積極暗示 B、幽默 C、合理的藥物 D、語言治療
2、對于“觸目生情”“觸目驚心”的人,調(diào)節(jié)不良情緒可采取的主要方法是( )
A、心理換位 B、改變注意焦點(diǎn) C、升華 D、提高修養(yǎng)
3、在美伊期間,美國空襲巴格達(dá)的一段時間內(nèi),巴格達(dá)居民經(jīng)常處于極度驚恐之中,結(jié)果人們患腸胃疾病的比例急劇上升。這則事例說明 ( )
(1)人們的情緒變化會影響消化系統(tǒng) (2)消極情緒會在人的體內(nèi)產(chǎn)生各種病毒 (3)長期處在消極情緒當(dāng)中,會引起疾病的發(fā)生 (4)驚恐屬于消極情緒影響人的身體健康
A、(1)(2)(3) B、(1)(3)(4) C、(2)(3)(4) D、(1)(2)(4)
4、急切盼望下課時鈴聲是你感到特別親切,這說明:( )
A、情緒是心理活動的重要體現(xiàn) B、情緒反映著個人的志趣 C、情緒反映著事物和人的需要之間的關(guān)系 D、以上說法都不對
5、以下同學(xué)調(diào)節(jié)和宣泄情緒的做法錯誤的是 ( )
A、陳艷被好友誤解,心里很委屈,回家向媽媽傾訴了一番
B、李大星和同學(xué)吵架后生氣,繞著操場跑幾圈,使自己平靜下來
C、周琛因?yàn)楸粫系囊坏离y題給難住了,煩躁不已,就把書給撕了
D、錢晶在演講比賽開始時很緊張,她就閉上眼睛做深呼吸
二、請你分析:
6、 一個雜貨店老板因欠債被迫關(guān)閉了,頓時他一蹶不振,他好像一個一敗涂地的人在路上走著,完全喪失了斗志和信心。突然前面來了個沒腿的人,他坐在一個木頭平臺上,下面裝著小輪子,他兩手各抓著一片木頭,撐著地讓自己滑過街。他看了一眼雜貨店老板,很開心的笑道:“你早啊,先生,早上的天氣真好,是吧?”店老板站在那里看著他,心里想:“我同他相比,是那樣富有,我有兩條腿,我能走路?!彼麨楫?dāng)時的灰心感到羞愧,于是,他挺起胸膛,又充滿自信,最終又找到了稱心的工作。
這段材料體現(xiàn)了我們所學(xué)的哪些知識?(18分)
7、小李在期中考試時沒有發(fā)揮好,成績很不理想。受到了老師和家長的批評,還受到了一些同學(xué)的嘲笑,他為此感到非常的自卑,難過、沮喪。根據(jù)有關(guān)知識回答:
(1)這屬于哪種情緒反應(yīng)?是積極情緒還是消極情緒?(4分)
(2)他應(yīng)該采取什么方法來調(diào)節(jié)自己的情緒?(4分)
(3)你還知道哪些有效的調(diào)節(jié)情緒的方法。(6分)
8、升入初中后的張琴和王亮由于還沒有完全適應(yīng)初中的生活,在第一次期中考試中沒有取得好成績。張琴就悶悶不樂,覺得小學(xué)時和自己成績差不多的同學(xué)考的都很好,而自己卻失敗了,感到自卑,覺得不好意思見人,甚至覺得自己的天賦不如別人,從此失去了自信,課堂上總是走神,課后獨(dú)來獨(dú)往。而王亮則分析了原因,積極的找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,有不懂的問題積極向老師、同學(xué)請教,并為自己制定了目標(biāo)。轉(zhuǎn)眼間,期末考試就要到了。。。。。。
(1)請對張琴和王亮的情緒表現(xiàn)進(jìn)行簡要的評析。(12分)
(2)期末考試中他們的成績?nèi)绾文?請續(xù)寫結(jié)尾。(21分)
三、請你評析:(15分)
9、情緒是人的心理活動的重要表現(xiàn),是天生的,一旦產(chǎn)生就無法改變的。
答案
一、1、D、2、A 3、B 4、C 5、C
二、
6、答案提示:(1)情緒產(chǎn)生和變化的原因 (2)情緒不同,結(jié)果不同 (3)情緒是可以調(diào)節(jié)和控制的 (4)合理宣泄情緒,不讓消極情緒控制自己 (5)自信。
7、(1)這是一種哀的情緒反應(yīng),是消極情緒。(2)結(jié)合自己的實(shí)際談,比如可以用升華的方法。(3)還有注意力轉(zhuǎn)移法,自我暗示、自我激勵、心理換位、合理發(fā)泄等方法。
8、(1)張琴處于消極情緒狀態(tài)中,是不可取的,他應(yīng)該積極分析原因,調(diào)節(jié)和宣泄情緒,不能因?yàn)橐淮问《バ判摹M趿聊軌蚍e極的分析原因,制定計劃,保持積極的情緒。(2)積極的情緒能夠使人思維敏捷、體力充沛,精力旺盛,從而使自己的水平正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,王亮的成績會取得較大進(jìn)步,而張琴處于消極情緒中可能成績不好。(學(xué)生可發(fā)揮的自己的才能續(xù)寫)
9、情緒是人的心理活動的重要表現(xiàn),是正確的,但不是天生的,人的需要是否得到滿足、不同的情景下都會產(chǎn)生不同的情緒,情緒產(chǎn)生可以調(diào)節(jié)和控制、還可以宣泄,不是沒法改變的。所以題目的觀點(diǎn)是錯誤的。
本文標(biāo)題:初一政治同步訓(xùn)練讓快樂時時圍繞在我身邊 同步測試
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