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初一年級地理地圖熱點考點練習(xí)題06

來源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2018-04-09 13:30:49

　　第三節(jié) 地圖熱點考點聚焦　　命題方向　　聯(lián)系實際考查比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略關(guān)系，在地圖上辨方向。從地形圖、地形剖面

　　第三節(jié) 地圖熱點考點聚焦

　　命題方向

　　聯(lián)系實際考查比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略關(guān)系，在地圖上辨方向。從地形圖、地形剖面圖、等高線圖上提取所需信息，判斷地勢特征、坡度陡緩、地形類型，量距離辯方向。

　　【例1】 (2003?淄博)讀圖1.3-16分析，上下兩圖中對應(yīng)各位置正確的一組是

　　A、1、2、3B、4、5、6C、1、5、6D、2、3、4

　　分析：本題主要考查等高線繪制，稀疏與坡度關(guān)系。

　　從實物圖可看出2、3點海拔相同，應(yīng)在同一條高線上，可排除A、D選項。1點位置、方向有明顯錯誤，可排除C項。本題通過實際聯(lián)系考查教材知識點，是今后命題的方向。

　　答案：B

　　【例2】在一張長為62厘米，寬為56厘米的紙上繪制中國政區(qū)圖，要求圖幅邊緣各留2厘米。已知我國領(lǐng)土南北長約5500千米，東西寬約5000千米，則該圖最適合的比例尺是( )。

　　A：1：1000000 B：1：5000000

　　剖析：此題要求掌握比例尺的含義，并通過簡單的計算，再選擇與計算結(jié)果接近的比例尺。要表示的實地距離為5500千米和5000千米，圖上要表示的距離長=62-2×2=58(厘米)，寬=56-2×2=52(厘米)，則長和寬的比例尺為：長，58厘米/5500千米=58厘米/550000000=1/9480000，寬：52厘米/5000千米=52/500000000=1/9620000。在選定一幅圖的比例尺時，應(yīng)以小比例尺為準(zhǔn)，故應(yīng)以1/9620000為參照標(biāo)準(zhǔn)。

　　答案：D

　　典型例題剖析

　　【例1】讀圖1.3-17判定各字母代表的山地部位：

　　A B C

　　D E F

　　剖析：此題考查內(nèi)容為等高線地形圖的閱讀。由等高線數(shù)值變化可推斷A為山頂，B為鞍部。C處等高線向山頂彎曲，故為山谷;而D處等高線的彎曲方向C相反，故為山脊。E處等高線稀疏，為緩坡;F處等高線密集，故為陡坡。

　　答案：山頂鞍部山谷山脊緩坡陡坡

　　金鑰匙：①在同一等高線地形圖上，等高線密集，坡度陡;等高線稀疏，坡度和緩。②等高線向海拔高的方向凸出，為山谷;等高線向海拔低的方向凸出，為山脊;兩山頂之間的部位為鞍部;等高線中間高、四周低，最高處為山頂。

　　【例2】在比例尺為1：10000000的地圖上，量得A、B兩地間圖上距離為4厘米，則A、B兩地的實際距離為多少?

　　剖析：本題考查內(nèi)容為比例尺公式的換算。此類計算題應(yīng)注意兩點：首先公式變換要正確;其次單位換算要細心。

　　比例尺= 實地距離=

　　實地距離=4cm×10000000=40000000cm=400千米

　　答案：400千米

　　金鑰匙：實際距離單位是千米，由厘米換成千米，小數(shù)點前移5位;圖上距離單位是厘米，由千米換成厘米，小數(shù)點后移5位。

　　創(chuàng)新例題點撥

　　【例1】在圖1.3-18經(jīng)緯網(wǎng)中，既位于北半球,又位于西半球的點是 ;D點在A點方向。

　　點撥：這是一道有關(guān)地球某點地理位置和判斷方向的題。解題關(guān)鍵是首先要確定經(jīng)緯度?？梢韵仍趫D中畫出赤道和180°經(jīng)線，依此確定東西經(jīng)度。然后補畫出160°E經(jīng)線，此線以東即為西半球。

　　答案：A、B，東南

　　【例2】根據(jù)圖1.3-19判斷：

　　(1)A的經(jīng)緯度。

　　(2)B在A 方向

　　(3)C在B 方向

　　(4)D在B 方向

　　(5)D在A 方向

　　點撥：本題考查的知識點為經(jīng)緯度確定和在經(jīng)緯網(wǎng)圖上判方向。A位于0°經(jīng)線以西為西徑、0°緯線以北為北緯。B與A在同一緯線上，只是東西向關(guān)系，B在A的正東方向。C與B在同一條經(jīng)線上，不存在東西關(guān)系，C在B正南。B與D經(jīng)度差為100°，小于180°，所以D在B的東南方向。A、D相差200°，大于180°，所以A向西看D較近，所以方向為西南。

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