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第十四課 追求高雅情趣 品味美好生活 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 1. 有人說(shuō)生活就像絢麗多彩的畫(huà)卷:學(xué)習(xí)之
第十四課 追求高雅情趣 品味美好生活
5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)
1. 有人說(shuō)生活就像絢麗多彩的畫(huà)卷:學(xué)習(xí)之余,去閱讀一本好書(shū),欣賞一首優(yōu)美的樂(lè)曲,繪制一幅感人的圖畫(huà);節(jié)假日,去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水或林中探幽……這一切說(shuō)明( )
A. 生活處處有情趣
B. 情趣是豐富多彩的
C. 人生是多姿多彩的
D. 多姿多彩的人生離不開(kāi)生活情趣
解析:這段話展示了我們的美好生活,展示了美好的生活與高雅的情趣之間的關(guān)系。仔細(xì)品味,所給四個(gè)選項(xiàng)都是正確的。
答案:ABCD
2. 小超放學(xué)后,先聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè),再做作業(yè),然后給爺爺奶奶念報(bào)紙、講故事。小超有高雅的生活情趣,因?yàn)楦哐徘槿な且环N( )
A. 健康的生活情趣
B. 催人上進(jìn)的生活情趣
C. 文明的生活情趣
D. 科學(xué)的生活情趣
解析:高雅情趣是人們追求的一種健康的、向上的、文明的、科學(xué)的生活情趣,反映一個(gè)人較高的素質(zhì)修養(yǎng)。此題考查的是“高雅生活情趣”的含義及表現(xiàn),故選A、B、C、D四項(xiàng)。
答案:ABCD
3. 判斷正誤:健康、科學(xué)、文明、向上的情趣是高雅情趣。( )
解析:情趣有高雅與低級(jí)庸俗之分,健康、科學(xué)、文明、向上的就是高雅的,相反就是庸俗的。
答案:√
4. 判斷正誤:一個(gè)人的生活應(yīng)該是豐富多彩、充滿情趣的。( )
解析:大自然物種萬(wàn)千,事物千變?nèi)f化,人應(yīng)該樂(lè)觀向上,熱愛(ài)大自然,欣賞大自然,所以生活也應(yīng)該豐富多彩,生活處處有情趣。
答案:√
5. 判斷正誤:“我沒(méi)有別的天賦,我只有強(qiáng)烈的好奇心;我沒(méi)有別的才能,不過(guò)喜歡尋根究底地追問(wèn)問(wèn)題罷了?!睈?ài)因斯坦的話說(shuō)明興趣對(duì)一個(gè)人的成功起著非常重要的作用。( ) 解析:好奇是興趣的開(kāi)始,廣泛而有益的興趣愛(ài)好,可以把一個(gè)人的情趣陶冶得更加高雅,從而把興趣上升為志趣,為事業(yè)的成功提供強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力??梢?jiàn),上述觀點(diǎn)是正確的。
答案:√
10分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類訓(xùn)練,可用于課中)
本文標(biāo)題:七年級(jí)追求高雅情趣測(cè)試題及答案
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