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第五單元 第三節(jié)《做守法護(hù)法的好公民》同步練習(xí) 一.單項選擇題 1、某中學(xué)生成某在小學(xué)時就有喜歡偷拿別人東西的習(xí)慣
第五單元 第三節(jié)《做守法護(hù)法的好公民》同步練習(xí)
一.單項選擇題
1、某中學(xué)生成某在小學(xué)時就有喜歡偷拿別人東西的習(xí)慣,老師批評或他不以為然,后來發(fā)展到在社會上偷拿錢物。一次乘人不備拿走了一家商店里的一臺數(shù)碼影碟機(jī)。這說明,違法和犯罪行為( )阿
① 都會對社會造成不同程度的危害 ② 都是從沾染不良習(xí)氣開始的 ③ 都違反了相關(guān)的法律法規(guī),都應(yīng)該受到相應(yīng)的處罰 ④ 都嚴(yán)重地危害了社會,都應(yīng)該受到刑罰處罰
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④
2、法律秩序是我們健康成長所必需的,而良好法律秩序的形成需要我們每個人的努力。因此,我們應(yīng)該( )
A認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,熟練地掌握相關(guān)的法律條文就行了
B認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力攀登科學(xué)高峰
C積極同違法犯罪行為做斗爭,保護(hù)國家和人民的利益不受侵犯
D積極鍛煉身體,與違法犯罪分子斗爭到底
3、我國憲法中明確規(guī)定:“中華人民共和國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為,有向國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利?!边@一規(guī)定說明( )
?、?同違法犯罪行為做斗爭,既是法律賦予我們每個公民的權(quán)利,又是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任 ② 我們是國家的主人,有責(zé)任和義務(wù)對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員進(jìn)行監(jiān)督 ③ 維護(hù)良好的法律秩序是我們每個人共同的責(zé)任 ④ 我們可以對一些失職的國家工作人員依法進(jìn)行處罰
A ①②③ B ①②③④ C ②③④ D ①②④
4、請看漫畫,漫畫中這個小女孩的行為告訴我們( )
① 如果發(fā)現(xiàn)歹徒實施搶劫,要及時撥打110電話報警
② 如果我們發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為或者了解案情,就應(yīng)該積極主動地向公安機(jī)關(guān)提供證據(jù)和線索
③ 如果發(fā)現(xiàn)歹徒不是搶劫自己的財物,最好不要多管閑事
?、芊e極同違法犯罪行為做斗爭,這是我們每個公民義不容辭的責(zé)任
A ①②③④ B ①②③
C ②③④ D ①②④
本文標(biāo)題:七年級政治做守法護(hù)法的好公民同步檢測試題及參考答案
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