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第十五課 從我做起 拓展閱讀 一、材料分析題: 1、閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。 在德國野生動物園的一扇 木頭
第十五課 從我做起
拓展閱讀
一、材料分析題:
1、閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
在德國野生動物園的一扇 木頭門前 ,導(dǎo)游說:“門里面關(guān)著世界上最危險的瀕 危動物, 你們猜猜是 什么?”參觀的學(xué)生七嘴八舌,都沒有猜對。木門打開了,對著大家的是一面鏡子。啊,世界上最危險的瀕危動物就是 。
請同學(xué)們也猜測一下,門里面到底關(guān)著哪一種世界上的最瀕危動物?請?zhí)钤跈M線上。并簡要說明理 由。
發(fā)散思維
二、 根據(jù)下列要求,回答相關(guān)問題。
2、“落實資源和環(huán)境國策是地方部門的事 ,與我們中學(xué)生無關(guān)?!边@種觀點對嗎?為 什么?
3、在我們周圍有哪 些與可持續(xù)發(fā)展思想不和 諧的生產(chǎn)方 式和生活方式?試舉例說明。
活動探索
三、根據(jù)下列要求,完成相關(guān)活動
4、為了讓人們了解生活環(huán)境的空 氣質(zhì)量,以增 強環(huán)境保護意識,指導(dǎo)生產(chǎn)和生活 ,全國已有很多城市,通過電視、廣播、報紙向公眾發(fā)布空氣質(zhì)量報告。請你在課外利用大眾傳媒 抄錄一份反映本地區(qū)空氣質(zhì)量的報告。
第十五課 從我做起
一、材料分析題:
1、就是人 類自己原因(略)
二、根據(jù)下列要求,回答相關(guān)問題。
2、不對。節(jié)約和合理利用資源,保護和改善環(huán)境,是每個公民 的義務(wù)??沙掷m(xù)發(fā)展和我們每一個人都有密切的關(guān)系,我們中學(xué)生都要從自己身邊小事做起,如愛惜糧食,節(jié)約水電,保護環(huán)境,積極參加綠化活動等等。我 們不但自己 要身體力行,還應(yīng)積極宣 傳可持續(xù)發(fā) 展的重要性和不保知識。
3、略
三、根據(jù)下列要求,完成相關(guān)活動
4、略
本文標(biāo)題:初一年級歷史從我做起測試題
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