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2020初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)（實(shí)數(shù)）

來源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2018-01-28 11:12:49

　　初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)提綱　　實(shí)數(shù)　　★重點(diǎn)★ 實(shí)數(shù)的有關(guān)概念及性質(zhì)，實(shí)數(shù)的運(yùn)算　　☆內(nèi)容提要☆　　重要概念　　1．?dāng)?shù)的分類及

　　初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)提綱　　實(shí)數(shù)　　★重點(diǎn)★ 實(shí)數(shù)的有關(guān)概念及性質(zhì)，實(shí)數(shù)的運(yùn)算　　☆內(nèi)容提要☆　　重要概念　　1．?dāng)?shù)的分類及概念　　數(shù)系表：　　說明：“分類”的原則：　　1）相稱（不重、不漏）　　2）有標(biāo)準(zhǔn)　　2．非負(fù)數(shù)：正實(shí)數(shù)與零的統(tǒng)稱。（表為：x≥0）　　常見的非負(fù)數(shù)有：　　性質(zhì)：若干個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0，則每個(gè)非負(fù)擔(dān)數(shù)均為0?！　?．倒數(shù)：①定義及表示法　?、谛再|(zhì)：A.a≠1/a（a≠±1）;B.1/a中，a≠0;C.0＜a＜1時(shí)1/a＞1;a＞1時(shí)，1/a＜1;D.積為1。　　4．相反數(shù)：①定義及表示法　?、谛再|(zhì)：A.a≠0時(shí)，a≠-a;B.a與-a在數(shù)軸上的位置;C.和為0,商為-1?！　?．?dāng)?shù)軸：①定義（“三要素”）　?、谧饔茫篈.直觀地比較實(shí)數(shù)的大小;B.明確體現(xiàn)絕對(duì)值意義;C.建立點(diǎn)與實(shí)數(shù)的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系?！　?．奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)（正整數(shù)—自然數(shù)）　　定義及表示：　　奇數(shù)：2n-1　　偶數(shù)：2n（n為自然數(shù)）　　7．絕對(duì)值：①定義（兩種）：　　代數(shù)定義：　　幾何定義：數(shù)a的絕對(duì)值頂?shù)膸缀我饬x是實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離?！　、讴│≥0,符號(hào)“││”是“非負(fù)數(shù)”的標(biāo)志;③數(shù)a的絕對(duì)值只有一個(gè);④處理任何類型的題目，只要其中有“││”出現(xiàn)，其關(guān)鍵一步是去掉“││”符號(hào)?！　?shí)數(shù)的運(yùn)算　　運(yùn)算法則（加、減、乘、除、乘方、開方）　　運(yùn)算定律（五個(gè)—加法[乘法]交換律、結(jié)合律;[乘法對(duì)加法的]　　分配律）　　運(yùn)算順序：A.高級(jí)運(yùn)算到低級(jí)運(yùn)算;B.（同級(jí)運(yùn)算）從“左”　　到“右”（如5÷×5）;C.(有括號(hào)時(shí))由“小”到“中”到“大”?！　?yīng)用舉例（略）　　附：典型例題　　已知：a、b、x在數(shù)軸上的位置如下圖，求證：│x-a│+│x-b│　　=b-a.　　2.已知：a-b=-2且ab<0，（a≠0，b≠0），判斷a、b的符號(hào)。

本文標(biāo)題：2020初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)（實(shí)數(shù)）

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