[通過這次練習(xí)，意味著你]　　1、了解遣唐使的文化交流活動(dòng)，說出唐文化對(duì)日本的影響?！　?、知道鑒真東渡與玄奘西行的故事，找出兩者之間共同之處，能運(yùn)用比較法去認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象和歷史人物　　3、觀察“唐長(zhǎng)安城示意圖”。了解長(zhǎng)安城城市建設(shè)布局特點(diǎn)，培養(yǎng)觀察能力?！　課堂同步練習(xí)(A)]　　一、課堂訓(xùn)練　　1、在隋唐與各國(guó)的交往中，中國(guó)有三位高僧做出重要貢獻(xiàn)，其中不包括( )　　A．玄奘 B．義凈 C．法顯 D．鑒真　　2、下列內(nèi)容，哪些是鑒真和玄奘的共同之處 ( )　　①都是唐朝的僧人②都在唐朝的對(duì)外交往中有重大貢獻(xiàn)　?、鄱紴橥瓿勺约旱氖姑鼩v盡艱辛④都有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神　　A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②④　　3、受唐朝文化影響很大，至今還保留著唐朝人的某些風(fēng)尚的國(guó)家是 ( )　　A．印度 B．阿拉伯 C．朝鮮 D．日本　　4、溝通中西文化，把中國(guó)的造紙、紡織、制瓷等技術(shù)傳到非洲、歐洲的國(guó)家是 ( )　　A．天竺 B．波斯 C．大食(阿拉伯) D．東羅馬　　5、唐朝的對(duì)外交往出現(xiàn)了前所未有的頻繁局面，原因是(　)　?、偬瞥慕?jīng)濟(jì)、文化處于世界領(lǐng)先地位②對(duì)外交通發(fā)達(dá)　?、厶普畬?shí)行較為開放的對(duì)外政策④西歐處于文化低潮時(shí)期　?、萏瞥y(tǒng)治者大多推行三教并行的宗教政策　　A．①②③⑤　　B．①②③④　　C．②③④⑤　　D．①③④⑤　　6、據(jù)史料記載，隋唐時(shí)“民間佛經(jīng)多于六經(jīng)數(shù)十百倍”，造成這一現(xiàn)象的原因是(　)　?、俳y(tǒng)治者推崇佛教②佛經(jīng)淺顯易懂③雕版印刷佛經(jīng)④人們盼望安定　　A．①③　　B．②④　　C．①②③　　D．①②③④　　7、對(duì)日本影響深遠(yuǎn)的哪些事件( )　?、偾蔡剖?②鑒真東渡 ③“大化改新” ④明治維新　　A．①③　　B．②④　　C．①②③　　D．①②　　8、假如你要查看有關(guān)印度的歷史地理風(fēng)俗，你該查閱下列哪本書( )　　A．《徐霞客游記》 B ．《西游記》 C ．《大唐西域記》D． 《史記》　　9、天竺戒日王對(duì)玄奘說：“弟子聞彼國(guó)有《秦王破陣樂》歌舞之曲，未知秦王是何人？復(fù)有何功德，致此稱揚(yáng)”你知道秦王是誰嗎？( )　　A．唐高祖 B ．唐太宗 C ．唐中宗 D ．唐玄宗　　10、王維的“九天閶闔開宮殿，萬國(guó)衣冠拜冕旒”詩句，下列反映了不正確是( )　　Ａ．重重深宮禁苑一殿殿都已敞開大門；文武百官和客臣拜謁皇帝聽候旨令?！　。拢贫奸L(zhǎng)安是國(guó)內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，是國(guó)際性大都市，是唐王朝開放的象征?！　。茫磕暧写笈贁?shù)民族與外國(guó)人被迫來到長(zhǎng)安，受到唐政府接見?！　。模畞淼娜酥饕校和鈬?guó)人，酋長(zhǎng)、商人、留學(xué)生、學(xué)問僧、各國(guó)藝人?！　《?、課堂回顧　　1、 材料分析　　閱讀下列材料　　材料1：貞觀四年起，日本不斷派“遣唐使”到中國(guó)來，至唐后期894年止，遣唐使到達(dá)中國(guó)的有十三次。隨同大使、副使來的還有學(xué)者、學(xué)問僧、留學(xué)生、畫師、醫(yī)生、工匠、水手等?！　〔牧?：647年，天竺摩揭陀國(guó)遣使來中國(guó)；隨即，唐太宗派人到天竺，“取熬糖法，即詔揚(yáng)州上諸蔗，作沈如其劑，色味愈西域遠(yuǎn)甚?！薄　〔牧?：唐初，阿拉伯半島上大食興起，651年侵占了波斯，波斯國(guó)王插斯路和他的兒子泥捏斯來到唐朝，客居長(zhǎng)安，后來先后客死長(zhǎng)安。波斯商人的足跡遍于長(zhǎng)安、洛陽、揚(yáng)州、泉州、廣州。他們販買珠寶、香藥及西域、南海一帶的土產(chǎn)。中國(guó)的絲綢、瓷器、紙張等商品也大量運(yùn)往波斯，并被波斯商人轉(zhuǎn)銷到西方?！　〔牧?：大食于651年遣使和唐朝相通……安史之亂時(shí)，唐借大食兵幫助收復(fù)長(zhǎng)安和洛陽。 ——均摘自《中外關(guān)系史講義》　　依據(jù)上述材料，從歷史條件、雙邊關(guān)系和相互影響方面評(píng)述唐朝的對(duì)外政策?！　∫螅罕硎龀晌?，限180字?！　?、 問答題　　世界各國(guó)為什么把中國(guó)人稱為“唐人”？　　列舉唐朝和日本友好往來的史實(shí)。唐朝文化對(duì)日本產(chǎn)生了哪些影響？　　三、課堂延伸　　(一)1、在圖中長(zhǎng)方框內(nèi)填出長(zhǎng)安城內(nèi)的重要地名?！　?、填寫在長(zhǎng)安城內(nèi)，最繁華的商業(yè)區(qū)叫________，居民住宅區(qū)叫__________。城內(nèi)最中心的街道叫___________?！　?、這樣布局有什么樣的含義？　　(二)1、在圖中方框內(nèi)填出隋唐時(shí)候和中國(guó)通商往來的主要國(guó)家。2、在圖中用紅色筆標(biāo)出唐朝有頻繁外貿(mào)活動(dòng)的四個(gè)城市。3、認(rèn)別A、圖B，在地圖上用直線連接他們到達(dá)的國(guó)家?！　?、填出下列各國(guó)在今天的名稱：新羅今_________，天竺今________?！　?、請(qǐng)你想象玄奘西行途中會(huì)遇到哪些困難。學(xué)到玄奘法師哪些精神?！　￠_放與交流課堂訓(xùn)練　　一、課堂訓(xùn)練　　1、C 2、A 3、D 4、C 5、A 6、A 7、D 8、C 9、B 10、C　　二、課堂回顧　　1. 材料題　　答唐朝時(shí)，國(guó)家統(tǒng)一，政局穩(wěn)定；國(guó)力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)文化處于世界領(lǐng)先地位；對(duì)外交通發(fā)達(dá)，中外交往頻繁。唐朝實(shí)行較為開放的對(duì)外政策，促進(jìn)了本國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，也對(duì)世界文化的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。唐朝與亞洲鄰國(guó)友好往來，關(guān)系密切。唐文化在政治經(jīng)濟(jì)制度、城市建筑、文化習(xí)俗諸方面對(duì)周邊國(guó)家和地區(qū)產(chǎn)生了重大影響?！　?. 問答題　　答：唐朝前期政治穩(wěn)定，國(guó)力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，處于世界領(lǐng)先地位；唐政府采取比較開明的對(duì)外政策，使唐與亞洲各國(guó)之間的友好往來出現(xiàn)前所未有的盛況，唐朝經(jīng)濟(jì)、文化對(duì)各國(guó)影響很大，所以唐朝在世界上享有很高聲譽(yù)，各國(guó)把唐朝看成中國(guó)的象征，把中國(guó)人稱為唐人。　　答：(1)從貞觀年間開始，日本遣唐使來中國(guó)有13次之多；日本留學(xué)生阿倍仲麻呂和唐玄宗時(shí)東渡日本的鑒真和尚為中日兩國(guó)文化交流和友誼做出了貢獻(xiàn)?！　?2)唐朝文化對(duì)日本產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。其中影響最大的是645年日本的“大化改新”，這次改革是仿效隋唐制度進(jìn)行的。日本的都城建設(shè)規(guī)模完全仿效長(zhǎng)安。日本文字是在中國(guó)漢字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。此外日本人的生活習(xí)慣、節(jié)日風(fēng)俗也受到唐朝的影響。　　三、課堂延伸　　1、大明宮、宮城、東市、西市；市、坊、朱雀街；答：作為國(guó)際性大都市，體現(xiàn)了長(zhǎng)安城規(guī)整建筑布局，左右對(duì)稱，體現(xiàn)了皇權(quán)的威嚴(yán)，劃一，表現(xiàn)皇帝至高無上的政治地位。　　2、朝鮮、印度；答：困難：路途遙遠(yuǎn)，天寒地凍，寒風(fēng)慘烈，毒蛇猛獸，不諳風(fēng)俗，禍從天降，沙暴天氣。精神：真誠(chéng)學(xué)習(xí)，勇于探索真理，不顧安危，受盡艱難而不退，尋求真理，攀登學(xué)術(shù)高峰，建正法幢，作獅子吼，熱愛祖國(guó)，在文化上作出貢獻(xiàn)，譯業(yè)彪炳，誨人不倦。