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七年級地理教案：第一節(jié) 大洲和大洋

來源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2018-02-25 15:36:49

　　第一節(jié) 大洲和大洋　　教學(xué)目的　　1.使學(xué)生掌握海洋與陸地分布的基本概況以及大陸、島嶼、半島、海等基本概念，掌握七大洲

　　第一節(jié) 大洲和大洋

　　教學(xué)目的

　　1.使學(xué)生掌握海洋與陸地分布的基本概況以及大陸、島嶼、半島、海等基本概念，掌握七大洲及其分界。

　　使學(xué)生了解海陸形成的基本理論——板塊構(gòu)造學(xué)說并記住六大板塊的名稱和分布。

　　2.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生初步掌握讀圖和用圖的方法，掌握畫大陸輪廓略圖的技能。

　　3.在學(xué)習(xí)“大陸漂移和板塊運動”的理論知識中，使學(xué)生認識地球表面也是在不斷運動的，從而進一步理解唯物主義的基本觀點。

　　課型講授新課，

　　教學(xué)方法講授與問答相結(jié)合的方法。

　　教學(xué)重點和難點重點是有關(guān)海洋、陸地的基本概念及分布和七大洲及其分界，難點是板塊構(gòu)造學(xué)說。

　　教學(xué)用具自制投影片：1.南北半球的海陸分布。2.大陸漂移的三個階段.3.大陸、半島、島嶼示意圖，世界主要火山地震的分布帶

　　教學(xué)掛圖：①《世界地形圖》。②六大板塊示意圖。

　　小地球儀，每個學(xué)生一個;立體地表地球儀一個。

　　教學(xué)提綱

　　第一節(jié) 大洲和大洋

　　一、海洋與陸地

　　1.海陸的分布

　　2.大陸與大洲

　　3.洋與海

　　二、海陸的形成

　　1.大陸漂移學(xué)說

　　2.板塊構(gòu)造學(xué)說

　　教學(xué)過程

　　[出示地球儀]將立體地表地球儀置于講臺上，并演示地球自轉(zhuǎn)。

　　引入新課這是演示地球在自轉(zhuǎn)，請同學(xué)們觀察地球的表面。這些廣大的地區(qū)被水覆蓋著，我們稱其為海洋，這些未被海水淹沒的部分，我們稱為陸地。我們?nèi)祟惥褪蔷幼≡陉懙厣稀Ｄ敲?，地球上的海洋與陸地是如何分布的呢?有哪些特點呢?今天我們就來學(xué)習(xí)第三章：世界的海洋和陸地。

　　第一節(jié) 大洲和大洋(板書)

　　[提問] 觀察自己桌子上的地球儀，看一看海洋與陸地誰的面積大?(海洋)一、海洋與陸地(板書)

　　[教師總結(jié)] 1.海陸的分布(板書)

　　[提問] 請看教材封底的地球衛(wèi)星照片，說一說從太空中看地球是什么樣?(請學(xué)生描述教師總結(jié)時強調(diào)從太空中看地球，蔚藍色，大部分為海洋水覆蓋。)

　　[提問] 為什么地球最初未被命名為“水球”?(因為人類居住在陸地上。)

　　[展示投影片] 南北半球的海陸分布。

　　[提問] 北極和南極分別是陸地還是海洋?陸地主要集中在哪個半球?(北極為海洋、南極為陸地。陸地主要集中在北半球。)

　　下面我們具體地學(xué)習(xí)陸地知識。

　　2.大陸與大洲(板書)

　　[展示投影片] 大陸、半島和島嶼示意圖。

　　[教師講述] 講解大陸、半島和島嶼的概念。

　　[提問] 大陸、半島和島嶼有什么區(qū)別?(面積大小和臨海情況不同。)