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地理教案-地形和氣候 第二課時(shí)：地形和氣候 設(shè)計(jì)：胡從時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)：1、識(shí)記：(1)歐洲地形特征;
地理教案-地形和氣候
第二課時(shí)：地形和氣候
設(shè)計(jì)：胡從時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)：1、識(shí)記：(1)歐洲地形特征;
(2)溫帶海洋性氣候特征、地中海氣候特征;
2、理解：溫帶海洋性氣候和地中海氣候的成因;
二、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)分析自然環(huán)境各基本要素之間的相互聯(lián)系和影響
教學(xué)重點(diǎn)：1、歐洲地形特征;2、溫帶海洋性氣候特征、地中海氣候特征;
教學(xué)難點(diǎn)：溫帶海洋性氣候和地中海氣候的成因
教學(xué)方法：讀、講、議、練
教具使用：掛圖、投影片、錄像
教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)
教學(xué)過程：
復(fù)習(xí)：
師問：亞洲和非洲的地形各以什么地形類形為主?
生答：亞洲地形以高原、山地為主。非洲地形以高原為主。
導(dǎo)入：
我們今天來學(xué)習(xí)有關(guān)歐洲的地形和氣候的知識(shí)。
新課：
(將學(xué)生分成3組，每組選一位組長，組長負(fù)責(zé)組織本組的課堂學(xué)習(xí)和競賽，并負(fù)責(zé)檢查別組的學(xué)習(xí)情況。為激勵(lì)競賽，規(guī)定課堂競賽得分少的一組要表演節(jié)目。)
引導(dǎo)學(xué)生讀圖13、7歐洲的地勢和歐洲西部地形圖，完成22頁活動(dòng)內(nèi)容，并思考問題：
歐洲的地形特征是什么?歐洲的平原有什么特征?成因是什么?冰川作用能形成哪些地形?
1、學(xué)生活動(dòng)：小組內(nèi)可互相討論要完成的內(nèi)容，組長負(fù)責(zé)檢查別組的學(xué)習(xí)情況，沒完成一人次扣一分。并搶答問題。
2、老師：在黑板上畫出歐洲西部的板圖，邊小結(jié)邊畫板圖。
本文標(biāo)題：初一地理教學(xué)教案：地形和氣候
本文鏈接：http://m.ulclc.com/zkbb/show-htm-itemid-8937.html
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