江西省商務(wù)學(xué)校是省內(nèi)唯一一所致力于商科類職業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校。與江西省商務(wù)技師學(xué)院兩塊牌子，一套人馬，實(shí)行一體化管理，隸屬于江西省商務(wù)廳。學(xué)校前身為1964年創(chuàng)辦的江西省商業(yè)學(xué)校(后更名江西省貿(mào)易學(xué)校)和1984年創(chuàng)辦的江西省物資學(xué)校。2005年，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，兩校成建制合并組建江西省商務(wù)學(xué)校。2016年，江西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立了江西省商務(wù)技師學(xué)院。學(xué)校位于美麗的英雄城南昌，梅嶺腳下，贛水之濱，環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)物宜人。 辦學(xué)底蘊(yùn)深厚。辦學(xué)50多年來，學(xué)校深耕商科，精心育人，是國家中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江西省高水平中職學(xué)校，先后被評為“全國青年文明號”“全國國防教育特色學(xué)校”“省級文明單位”“教育部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀學(xué)?！?，被授予國家級高技能人才培訓(xùn)基地、全國物流職業(yè)教育人才培育基地、江西省電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地、江西省高技能人才培訓(xùn)基地、江西省特種行業(yè)職業(yè)技能鑒定基地、江西省監(jiān)定專家委員會餐飲服務(wù)類專業(yè)委員會依托單位。 辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)校占地面積530畝，建筑面積約14萬平方米。教職工近400人，其中:黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎”1人;國家級烹飪大師、國務(wù)院津貼獲得者專家1人;省級教學(xué)名師6人。學(xué)校開設(shè)了商科、工科、藝術(shù)類等多種學(xué)科20余個(gè)專業(yè)，涵蓋普通中專、中級工、高級工、預(yù)備技師、成人高等學(xué)歷教育等多個(gè)辦學(xué)層次，現(xiàn)有全日制在校生近8000人。學(xué)校建設(shè)有電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、手工繪畫實(shí)訓(xùn)室、物流實(shí)訓(xùn)中心、中式烹調(diào)實(shí)訓(xùn)室、西式烘焙實(shí)訓(xùn)室、中西式面點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室、西式烹調(diào)實(shí)訓(xùn)室、會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室、會計(jì)信息化實(shí)訓(xùn)室、會計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)室、沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營實(shí)訓(xùn)室、語音室、鋼琴房、形體房、電梯高技能培訓(xùn)基地、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室、自動化控制實(shí)訓(xùn)室、電梯電氣控制實(shí)訓(xùn)室等百余個(gè)實(shí)訓(xùn)場所，教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，為離素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)提供了良好條件。 辦學(xué)特色竇出。學(xué)校堅(jiān)持用開放思維辦學(xué)，立足商務(wù)，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，以“現(xiàn)代贛商培養(yǎng)搖籃、技能人才培育基地”為辦學(xué)定位，以“質(zhì)量立校、特色興校、文化強(qiáng)?！睘檗k學(xué)方針，以“服務(wù)發(fā)展為宗旨、促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向、立德樹人為根本、提高技能為核心”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“自信、自強(qiáng)、自立”為育人目標(biāo)，堅(jiān)持專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)互動，不斷提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力，深度開展產(chǎn)教融合、校企合作，形成了“做強(qiáng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，做優(yōu)傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)”的商科辦學(xué)特色。 竟賽成績優(yōu)異。學(xué)校不斷深化“三救”改革，大力推行“崗課賽證”綜合育人，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。學(xué)校連續(xù)多年承辦江西省職業(yè)院校技能競賽電子商務(wù)技能、沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營、會計(jì)技能、中餐烹飪等賽項(xiàng)，在世界技能大賽、國賽、省賽中展創(chuàng)佳績。近三年，在各級職業(yè)院校技能大賽中，學(xué)校選派的學(xué)生參賽選手均取得優(yōu)異成績，共獲得國家級獎項(xiàng)29個(gè)、省級一等獎36個(gè);獲救師信息化教學(xué)能力大賽獎項(xiàng)26個(gè)，其中全國二等獎2個(gè)，全國三等獎1個(gè);文明風(fēng)采大賽累計(jì)獲得國家級獎項(xiàng)6個(gè)、省級獎項(xiàng)50個(gè);在第45、46屆世界技能大賽烘焙項(xiàng)目江西省選拔賽中，學(xué)校代表隊(duì)包攬?jiān)擁?xiàng)目前兩名。 就業(yè)升學(xué)井舉。學(xué)校負(fù)責(zé)100%推薦就業(yè)，并在行業(yè)前景遠(yuǎn)大、技術(shù)含量高、薪資待遇高、晉升機(jī)會多、勞動保障全、企業(yè)文化先進(jìn)、人文關(guān)懷備至的企業(yè)中精選校企合作伙伴，通過工學(xué)交替、實(shí)踐教學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)、訂單培養(yǎng)等方式，與企業(yè)共同培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。此外，為滿足畢業(yè)學(xué)生升學(xué)需求，學(xué)校加強(qiáng)文化基礎(chǔ)課教學(xué)，提升升學(xué)考試成績，提高升學(xué)率，并通過“中高職一體化長學(xué)制培養(yǎng)”、“技能大賽”、“統(tǒng)一高考”等多種方式打通學(xué)生升學(xué)通道。 學(xué)校牢記“為黨育人、為國育才”的初心和使命，始終堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，加強(qiáng)思政和德育工作創(chuàng)著力構(gòu)建全程全員全方位“三全育人”、德智體美勞“五育并舉”的育人模式，主動融入新時(shí)代、適應(yīng)新形新，勢、展現(xiàn)新作為。學(xué)校大力弘揚(yáng)“工匠精神”，把“匠心育人、德技并修”貫穿于教育教學(xué)改革全過程，建設(shè)工匠廣場、匠心育人館，構(gòu)建富有“工匠精神”的校園文化，積極營造勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的濃厚校園氛圍。

應(yīng)屆初中生必須參加當(dāng)年中考(有中考準(zhǔn)考證和中考成績)，取得初中畢業(yè)證。3+2中高職一體化長學(xué)制培養(yǎng)專業(yè)只招收省內(nèi)應(yīng)屆中考生。

學(xué)校堅(jiān)持用開放思維辦學(xué)，立足商務(wù)，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，以“現(xiàn)代贛商培養(yǎng)搖籃、技能人才培育基地”為辦學(xué)定位，以“質(zhì)量立校、特色興校、文化強(qiáng)?！睘檗k學(xué)方針，以“服務(wù)發(fā)展為宗旨、促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向、立德樹人為根本、提高技能為核心”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“自信、自強(qiáng)、自立”為育人目標(biāo)，堅(jiān)持專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)互動，不斷提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力，深度開展產(chǎn)教融合、校企合作，形成了“做強(qiáng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，做優(yōu)傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)”的商科辦學(xué)特色。

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