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招生專業(yè)學制：中專學制三年；?？迫辏ㄅc中專同步學習）共三年。培養(yǎng)目標：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務為宗旨
學制：中專學制三年；?？迫辏ㄅc中專同步學習）共三年。
培養(yǎng)目標：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)，人際交往與溝通能力，熟練掌握護理操作技能，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事護理、康復、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型服務型的高素質(zhì)人才。
計劃與課程：學校執(zhí)行國家部頒教學計劃，兩年學習28門課程，第三年實習，畢業(yè)去向：畢業(yè)后適合到各級醫(yī)院、企事業(yè)廠礦醫(yī)院、衛(wèi)生行政管理等部門工作。
招生計劃：我校計劃招生1000人-1200人
升學計劃
我校學生入學后均可申請“中專+大?！碧鬃x，大專文憑，國家認可，全國通用，節(jié)約時間（大專與中專同步學習，三年半可取得中專和大專文憑，）。學生取得大專畢業(yè)證后，還可以繼續(xù)就讀專升本，獲取本科學歷。
龍泉衛(wèi)校秉承“明德、精技、濟世、創(chuàng)新”的校訓和“自強、至善、尚能、求真”的校風，堅持以“立德樹人、尚能精技、凸顯特色、創(chuàng)新發(fā)展”為辦學理念，以“立德為先，管理治院、人才強院、特色立院、實干興院”為辦院宗旨，以社會需求為導向、以能力強化為核心、以專業(yè)建設為重點、以改革創(chuàng)新為動力，突出產(chǎn)、教、研、醫(yī)結合，努力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技能型人才”的辦學目標。
以護理專業(yè)為龍頭，打造老年護理、康復護理、社區(qū)護理、助產(chǎn)護理等專門化方向，注重特色發(fā)展?？祻椭委熂夹g、助產(chǎn)、藥學、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、中藥學專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。其中護理、助產(chǎn)、康復治療技術、藥學、醫(yī)學檢驗技術5個專業(yè)的優(yōu)秀學生有機會分別升入西南醫(yī)科大學、成都中藥大學和成都醫(yī)學院三所普通本科院校，
龍泉衛(wèi)校高度重視師資隊伍建設。擁有一支愛崗敬業(yè)、團結奮進、開拓創(chuàng)新、勇于奉獻的教師團隊，在省內(nèi)外具有較高學術造詣?，F(xiàn)為四川省職業(yè)院校護理和康復教師培養(yǎng)培訓基地，有專兼職教師600余人，其中二級教授1人，博士生導師1人，博士16人，副高以上職稱83人。
如今上技工學校早已變成了一個很廣泛的選擇，針對學生來講，只能兩條道路能夠 走，第一條便是循規(guī)蹈矩地面上普通高中，隨后勤奮考入一所好的學校，得到較為非常好的學歷，借助學歷的使用價值去找個工作，但是如今學歷早已愈來愈一文不值了，那麼第二條路便是入讀技工學校學技能，之后憑著專業(yè)技能用餐，這二種方法都是有不一樣的人選擇，能夠 針對學生來講，只有依據(jù)本身的狀況去選擇一個真實合適自身的路面。本文標題：成都龍泉衛(wèi)校2022年招收新生教育及招生簡章
本文鏈接：http://m.ulclc.com/zhongzhi/show-htm-itemid-19724.html
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學校信息
2026參考！福建省郵電學校2025年招生簡章
