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學(xué)校簡(jiǎn)介成都市技師學(xué)院是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校、國(guó)家級(jí)示范學(xué)校，國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地，由成都市人民政府主辦。學(xué)院先后獲
成都市技師學(xué)院是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校、國(guó)家級(jí)示范學(xué)校，國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地，由成都市人民政府主辦。學(xué)院先后獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等榮譽(yù)，被人社部確定為第一批一體化教學(xué)改革試點(diǎn)校、全國(guó)技工院校一體化師資研修中心以及中英現(xiàn)代學(xué)徒制合作項(xiàng)目試點(diǎn)校。
學(xué)院師資隊(duì)伍素質(zhì)高，現(xiàn)有教職工813人，其中專兼職教師468人，高級(jí)職稱72人，“雙師型”教師166名。學(xué)院高度重視素質(zhì)教育和技能培養(yǎng)，積極開展一體化教學(xué)改革，教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)成果豐碩。學(xué)院師生參加技能大賽屢獲大獎(jiǎng)，近三年獲得省級(jí)和國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)52個(gè)，代表四川省參加全國(guó)大賽獲得國(guó)家級(jí)一類賽事一等獎(jiǎng)9個(gè)，二等獎(jiǎng)23個(gè)，三等獎(jiǎng)33個(gè)，兩度獲得穗港澳蓉大賽金獎(jiǎng)，連續(xù)兩屆入選世界技能大賽中國(guó)國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。2022年5月，學(xué)院2012級(jí)學(xué)生在中國(guó)技能大賽中又創(chuàng)佳績(jī)，榮獲第十二屆全國(guó)工程建設(shè)系統(tǒng)職業(yè)技能競(jìng)賽青工組焊工第一名(金獎(jiǎng))，被授予“全國(guó)技術(shù)能手”稱號(hào)。
成都市技師學(xué)院堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、多元辦學(xué)、突出特色、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路，秉承“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以管理為基礎(chǔ)、以技能為核心、以就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念，主動(dòng)服務(wù)成都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，對(duì)內(nèi)改革創(chuàng)新，探索人才培養(yǎng)新模式；對(duì)外開放辦學(xué)，廣泛開展社會(huì)培訓(xùn)，努力為成都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才。
序號(hào) | 專業(yè) | 名額 | 備注 |
1 | 汽車運(yùn)用與維修 | 聯(lián)合辦學(xué)專業(yè) | |
省級(jí)明星專業(yè) | |||
2 | 茶 藝 | 產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)專業(yè) | |
旅 游 | |||
3 | 電子電器應(yīng)用與維修 | 省級(jí)骨干專業(yè) | |
4 | 計(jì)算機(jī)應(yīng) 用 | 聯(lián)合辦學(xué)專業(yè) | |
省級(jí)骨干專業(yè) | |||
5 | 護(hù) 理 | 省級(jí)重點(diǎn)專業(yè) | |
6 | 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管 理 | 50人 | 省級(jí)重點(diǎn)專業(yè) |
為保障我校學(xué)生“多元”深造需求，促進(jìn)學(xué)生接受高等教育，學(xué)校開設(shè)普通高中文化課和職業(yè)教育專業(yè)課，學(xué)生畢業(yè)時(shí)參加高職 單招進(jìn)入高職院校深造，也可與商南縣高級(jí)中學(xué)學(xué)生同等參加普通高考；參加中考成績(jī)達(dá)180分以上的學(xué)生可報(bào)讀中高職聯(lián)合辦學(xué)“2+3”“3+2”大專班學(xué)習(xí)；技能大賽獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上的學(xué)生免試注冊(cè)進(jìn)入高職院校深造學(xué)習(xí)；逐步實(shí)現(xiàn)“直通車”式中高職對(duì)接，注冊(cè)升入高職院校專（本）科、研究生，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)；愿意就業(yè)的職高畢業(yè)生，學(xué)校負(fù)責(zé)安排就業(yè)。
雖然在德育教育核心理念全力實(shí)行的今日，成績(jī)已并不是招考優(yōu)秀人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但以便確保招考全過(guò)程的公平公正，公平和公布，考試成績(jī)依然是高等職業(yè)院校招收的不二參照。特別是在伴隨著崗位職業(yè)技術(shù)學(xué)校的全力開設(shè)，與市場(chǎng)的需求掛勾的成都幼師院校邁入了新一輪報(bào)名風(fēng)潮。本文標(biāo)題：成都市技師學(xué)院2022年招生簡(jiǎn)章|升學(xué)途徑
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