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在當前這個經(jīng)濟發(fā)展的異常迅速的時代，毫無意外每一個人都要找到自己的準確定位，初中畢業(yè)的同學們，如果成績好自然可以就讀一所
在當前這個經(jīng)濟發(fā)展的異常迅速的時代，毫無意外每一個人都要找到自己的準確定位，初中畢業(yè)的同學們，如果成績好自然可以就讀一所不錯的高中學校，可是如果成績不太好，那么就只能選擇一個好一點的職業(yè)學校學習專業(yè)技能了。對現(xiàn)在許多畢業(yè)生來說，不僅希望能選擇一所好的學校，更希望選擇一個好的專業(yè)，那黔西中等職業(yè)學校幼兒教學專業(yè)怎么樣、專業(yè)如何?希望能對大家提供參考和幫助!那么，想了解黔西中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)好不好、教育如何??為了方便大家了解與此相關的內(nèi)容，職校教育網(wǎng)小編為您整理了以下內(nèi)容進行答疑解惑，供大家參考學習，希望對您有所幫助。
黔西中等職業(yè)學校簡介
近年來，學校遵循“職業(yè)教育要面向人人，面向社會，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力”的原則，學校堅持“育人為本，德育為先，能力為重”，將德育工作擺在學校工作首位，一是加強德育工作隊伍建設。學校通過競聘，挑選業(yè)務能力強、敬業(yè)精神好、肯負責、講奉獻的教師來擔任班主任工作，從入學新生抓起，逐步形成一個良好的班風、校風。
“要學技術，先學做人”，不再只是一句口號，它已深入我們學生的意識中。而學生在老師們孜孜不倦的教誨下，也取得了可喜的成績：有在省技能大賽上奪冠的，有在省高職統(tǒng)考中折桂的(2022年李志同學以341分高居榜首)，有在工作崗位上出色表現(xiàn)的，真正做到了學生愛讀、家長滿意、服務社會。
黔西中等職業(yè)學校開設專業(yè)：學前教育、護理、計算機應用與維修、汽修、旅游服務與管理。
學校招生計劃：
專業(yè)名稱學制招生人數(shù)學前教育3年120人護理3年110人計算機應用與維修3年100人汽修3年80人旅游服務與管理3年100人學前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：
學校在抓好文化課的同時，加強對學生技能的培養(yǎng)，因材施教，要求學生達到“七個一”即：寫一篇好文章、彈一曲好鋼琴、寫一手好字、畫一幅好畫，練一副好嗓子、練一身好舞姿、說一口流利的普通話。
專業(yè)基礎課程：
體育(健美操)、琴法、聲樂、樂理視唱練耳、古箏、簡筆畫、剪紙、手工、舞蹈、寫字、學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、普通話、兒童文學、幼兒游戲、幼兒園班級管理、學前兒童健康教育等。
就業(yè)前景：
0-3歲是嬰幼兒成長的關鍵期，最初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個性品質(zhì)的形成都是從這個時期開始的。越來越多的家長開始接受并重視早期教育，早期教育在我國發(fā)展已經(jīng)形成相當?shù)囊?guī)模，不僅是大城市，就算是三、四線城市也隨處可見大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機構，但專業(yè)的早期教育師資嚴重不足。早期教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，這就為學前教育專業(yè)人才提供了廣闊的就業(yè)市場。
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本文標題：黔西中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)好不好、教育如何?
本文鏈接：http://m.ulclc.com/zhongzhi/show-htm-itemid-36965.html
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學校信息
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