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隨著教育改革的不斷深入,國家為了提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才,大力發(fā)展職業(yè)教育。今天貴州升學(xué)網(wǎng)小編為大家分享安
隨著教育改革的不斷深入,國家為了提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才,大力發(fā)展職業(yè)教育。今天貴州升學(xué)網(wǎng)小編為大家分享安順城市服務(wù)職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育就業(yè)方向是什么?感興趣的話一起來看看吧~

安順城市服務(wù)職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育就業(yè)方向是什么?
專業(yè)簡介:
根據(jù)國家教育部要求,中職學(xué)校從2021年開始不再設(shè)置學(xué)前教育專業(yè),學(xué)校根據(jù)市場需求,把原
先學(xué)前教育專業(yè)群細(xì)化為幼兒保育、舞蹈表演、音樂表演三個專業(yè)。我校對三個專業(yè)進(jìn)行精準(zhǔn)定位、專業(yè)輔導(dǎo)教學(xué),通過重新打造,本專業(yè)群現(xiàn)包括通識教育課程、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課程、專業(yè)特色課程、升學(xué)課程等五個模塊。我校《美術(shù)》課程為省級精品課程,并且該專業(yè)為市級重點(diǎn)專業(yè),學(xué)前教學(xué)團(tuán)隊成為市級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊,音樂舞蹈教學(xué)團(tuán)隊為市級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。今年我?!段璧副硌荨穼I(yè)與安順學(xué)院進(jìn)行“3+4”中本貫通培養(yǎng),即在我校學(xué)習(xí)3年后,經(jīng)轉(zhuǎn)段考試合格,即可轉(zhuǎn)入安順學(xué)院學(xué)習(xí)4年。
本專業(yè)群,一方面重視學(xué)前幼兒保育基礎(chǔ)課的教學(xué),夯實學(xué)生的理論基礎(chǔ)。另一方面提高學(xué)生的實踐技能,在基礎(chǔ)課程中加入相應(yīng)實踐內(nèi)容,根據(jù)保育學(xué)科特點(diǎn),安排社會實踐、崗位實習(xí)等多個實
踐環(huán)節(jié),積極挖掘校內(nèi)外實踐教學(xué)資源,組織學(xué)生開展多種形式的專業(yè)實踐活動。實訓(xùn)室介紹:本專業(yè)群擁有形體實訓(xùn)室、舞蹈實訓(xùn)室六個、鋼琴實訓(xùn)室七個、書畫實訓(xùn)室三個、弦樂室、器樂室兩個,以及展覽室、藝術(shù)拓展實訓(xùn)室(蠟染室、雕刻室、漆畫室、陶藝室)。能夠滿足本專業(yè)群不同專業(yè)科目的實訓(xùn)教學(xué)。每間教室均配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,真正實現(xiàn)了現(xiàn)代化、信息化手段教學(xué)。另外,學(xué)校新建了更加專業(yè)性的實訓(xùn)室:感統(tǒng)實訓(xùn)室三個、環(huán)境創(chuàng)設(shè)實訓(xùn)室、蒙臺梭利實訓(xùn)室、幼兒模擬室、衛(wèi)生保健室等實訓(xùn)室,通過實訓(xùn)教學(xué),按照“加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化實踐、突出藝術(shù)”的先進(jìn)教育理念,讓學(xué)生真正學(xué)到知識。主干課程:
該專業(yè)群細(xì)分為幼兒保育、舞蹈表演、音樂表演三個專業(yè)。幼兒保育主要課程:音樂基礎(chǔ)、舞蹈、鋼琴、美術(shù)手工、嬰幼兒生活照顧、營養(yǎng)與衛(wèi)生、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、兒童游戲、幼兒園班級管理等。
舞蹈表演專業(yè)課程:舞蹈欣賞、身韻訓(xùn)練、中國舞、民族舞、古典芭蕾基訓(xùn)、現(xiàn)代舞、現(xiàn)代舞技術(shù),劇目排練等。音樂表演專業(yè)課程:鋼琴、樂理、視唱練耳、民族民間音樂、中外音樂史、鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練、音樂欣賞、舞蹈形體、合唱合奏、聲樂、器樂演奏等就業(yè)方向:
升學(xué)為主。我校與安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展“3+3”中高職貫通學(xué)前教育合作辦學(xué)。與畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)院開展“3+3”中高職貫通音樂、舞蹈、美術(shù)合作辦學(xué)。幼兒保育專業(yè)學(xué)生可就業(yè)于幼兒園保育員、兒童福利院保育員、早教中心保育員等崗位。舞蹈專業(yè)可就業(yè)于舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)教師、幼兒教育等崗位。音樂專業(yè)學(xué)生可就業(yè)于音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、演員、民族樂器演奏員等崗位。
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本文標(biāo)題:安順城市服務(wù)職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育就業(yè)方向是什么?
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