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在當前嚴峻的就業(yè)形勢下,學生們始終要相信只有擁有更好的競爭力才有足夠的底氣就選擇自己喜歡的職業(yè),獲得高薪酬的工作,必須要
在當前嚴峻的就業(yè)形勢下,學生們始終要相信只有擁有更好的競爭力才有足夠的底氣就選擇自己喜歡的職業(yè),獲得高薪酬的工作,必須要付出更多的汗水,所以同學們在前期一定要注意選擇一所教育質(zhì)量好的學校,這樣才足以給學生帶來更好的知識和技能。重慶護理??茖W校有什么?我們現(xiàn)在學習護理的人是越來越多了,甚至已經(jīng)掀起了一股學習我們護士專業(yè)的熱潮,那么這個專業(yè)到底怎么樣呢?每個人的看法都是不一樣的,那么重慶護理??茖W校有什么?很多人都很感興趣吧,來看看吧。那么,想了解重慶護理??茖W校有什么??為了方便大家了解與此相關(guān)的內(nèi)容,初中升學網(wǎng)小編為您整理了以下內(nèi)容進行答疑解惑,供大家參考學習,希望對您有所幫助。
1989年衛(wèi)生技術(shù)學校開始承辦全區(qū)高級護理人員專業(yè)證書班,連續(xù)承辦十屆,開創(chuàng)了自治區(qū)高等護理教育的先河,為醫(yī)學院開展普通高等護理教育積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。
2001年在衛(wèi)生技術(shù)學校的基礎(chǔ)上成立了護理系,并于當年開始招收本科生和??粕?2004年改建為護理學院,并于2013年開始招收護理研究生。目前實行的是護理學院和衛(wèi)校兩個機構(gòu)合屬辦公,一套領(lǐng)導班子的管理體系。
護理學院﹙衛(wèi)校﹚現(xiàn)有基礎(chǔ)教研室、基礎(chǔ)護理教研室、人文護理教研室、內(nèi)兒護理教研室、外婦護理教研室、護理實驗教學中心、教學科研辦公室、實習管理科、團學辦公室、學生科﹙衛(wèi)校﹚和綜合辦公室11個科級建制。學院現(xiàn)有穩(wěn)定的生產(chǎn)實習基地7個(包括第一、第二附屬醫(yī)院,重慶古醫(yī)院等),承擔我院學生課間實習、生產(chǎn)實習、社區(qū)實習等教學和實踐任務。
2004年護理學院﹙衛(wèi)校﹚被國家確定為“技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”實施單位和衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導中心重慶古指定護理、藥劑等15種專業(yè)職業(yè)資格證書培訓基地。2008年我院獲準全國醫(yī)護英語水平考試考點的授權(quán)。2011年護理學被國務院學位委員會批準為自治區(qū)第一個碩士學位授權(quán)一級學科。
護理學院現(xiàn)有自治區(qū)級品牌專業(yè)1個(護理學專業(yè));自治區(qū)級實驗教學示范中心1個(護理實驗教學中心);自治區(qū)級精品課程3門[《護理學基礎(chǔ)》、《社區(qū)護理學》、《基礎(chǔ)護理學》(專科)];校級精品課程2門(《健康評估》、《兒科護理學》);校級教壇新秀1人,校級優(yōu)秀教學團隊1個(社區(qū)護理學教學團隊)。學院現(xiàn)有學術(shù)型碩士研究生導師3人,專業(yè)學位碩士生導師21人。主持自治區(qū)級教育課題近10項,自治區(qū)自然基金2項。
目前,教職工有44人,其中專任教師33人。在校生2650余人,形成了以研究生教育為龍頭,以本科教育為主體,以高職和中專教育為輔集研究生、本科、高職、中專為一體的多層次全面為社會服務的教育體系。一直以來,我院﹙校﹚不斷加強專業(yè)建設(shè)和教學基本建設(shè),教學管理規(guī)范,教學質(zhì)量較高,已經(jīng)成為一所專業(yè)突出、質(zhì)量高、效益好,具有自身特色和優(yōu)勢的培養(yǎng)中高級護理專業(yè)技術(shù)人才的學校。
所以同學們要好好努力啊。
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本文標題:重慶護理??茖W校有什么?
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