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初三化學(xué)知識點總結(jié)：二氧化碳的性質(zhì)及用途
1、物理性質(zhì)：無色，無味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，高壓低溫下可得固體干冰 2、化學(xué)性質(zhì)： 1）一般情況下不能
初中升學(xué)網(wǎng)2018-05-07
初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)：木炭、活性炭
A. 木炭：有吸附作用，用于吸附一些食品和工業(yè)產(chǎn)品里的色素，吸附有異味的物質(zhì)。B. 活性炭：有較強的吸附作用，用于防毒面具、冰
初中升學(xué)網(wǎng)2018-05-07
初中化學(xué)知識點總結(jié)：一氧化碳性質(zhì)及用途
1、物理性質(zhì)：無色，無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水 2、有毒：吸進肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人體缺少氧氣而
初中升學(xué)網(wǎng)2018-05-07
初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)：“碳”和“炭”的不同
碳和炭的區(qū)別碳是元素的名稱，比如碳單質(zhì)、含碳化合物、二氧化碳等；炭表示由碳元素組成的某種物質(zhì)――木炭、活性炭、焦炭、炭黑
初中升學(xué)網(wǎng)2018-05-07
初三化學(xué)一氧化碳練習(xí)題及答案
一氧化碳練習(xí)題 一、選擇題（只有一個答案） 1.CO燃燒時,火焰的顏色是 （ ） A.黃色 B.藍色 C.紫色 D.淡藍色 2.
初中升學(xué)網(wǎng)2018-05-07
初中化學(xué)知識點總結(jié)：二氧化碳的實驗室制法
1）原理：用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)：CaCO32HCl==CaCl2H2OCO2 2)選用和制氫氣相同的發(fā)生裝置 3）氣體收集方法：向上排空氣
初中升學(xué)網(wǎng)2018-05-07
初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)：單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)
單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì):單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同!（1）常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑（
初中升學(xué)網(wǎng)2018-05-07
中考化學(xué)分類復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：碳和碳氧化物
請下載附件：《中考化學(xué)分類復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：碳和碳氧化物》（本地下載在線閱讀）
初中升學(xué)網(wǎng)2018-05-07
初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)：碳和碳的氧化物典例剖析（一）
例1.常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。碳單質(zhì)的下列用途與這一性質(zhì)有關(guān)的是（ ） A、用碳素筆書寫重要文件和資料 B、用金剛石切割大
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初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)：碳和碳的氧化物典例剖析（二）
例4.用墨汁書寫的字畫經(jīng)久不褪色，其主要原因是 。例5.吸煙是不良嗜好。香煙煙氣中含有幾百種對人體有害得物質(zhì)，毒害作用較大得
初中升學(xué)網(wǎng)2018-05-07
初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)：碳和碳的氧化物強化練習(xí)（一）
1、下列反應(yīng)或作用中不產(chǎn)生二氧化碳的是（ ） A、用赤熱的木炭還原氧化銅B、大理石與稀鹽酸反應(yīng) C、在空氣中點燃木炭 D、綠色植
初中升學(xué)網(wǎng)2018-05-07
初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)：碳和碳的氧化物強化練習(xí)（二）
4、同一種元素可以組成不同種單質(zhì)。碳單質(zhì)有 、 和 等，它們的性質(zhì)差異是因為 ，由此可知 決定物質(zhì)的性質(zhì)。5、木炭具有較強的吸
初中升學(xué)網(wǎng)2018-05-07
初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)：碳和碳的氧化物強化練習(xí)（三）
6、1797年法國化學(xué)家談拉德做了一個成功德實驗，他稱取等量的石墨和金剛石，分別使之充分燃燒，結(jié)果得到了相等質(zhì)量的氣體，該氣
初中升學(xué)網(wǎng)2018-05-07
初三化學(xué)碳和碳的氧化物：專項練習(xí)（四）
9.經(jīng)常不用的鎖，開啟比較困難時，可向鎖空中加些鉛筆芯粉末，便容易開啟，這是因為 。10.埋木樁前，有時把埋入地下一段的表面用
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初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)：實驗室制取氣體的裝置選擇
1.實驗室里制取氣體的裝置包括 和 兩部分。2.發(fā)生裝置的選擇依據(jù)
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