第三課 《不一樣的環(huán)境 不一樣的“我”》練習(xí)題

　　一.單項(xiàng)選擇題(下列各題的備選答案中，只有一個(gè)最符合題意,將它的字母填在題后括號(hào)內(nèi)。)

　　2010年4月23日，東方網(wǎng)教育：從小學(xué)升入初中，意味著孩子告別了童年，進(jìn)入了青春的起跑線。面對(duì)新環(huán)境，大部分孩子會(huì)感到不太適應(yīng)。為此家長(zhǎng)、老師要對(duì)孩子進(jìn)行積極引導(dǎo)，使其盡快適應(yīng)新生活。據(jù)此回答1-2題：

　?、边M(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，大部分學(xué)生感到不適應(yīng)( )

　　A.是正常的，沒(méi)必要理會(huì)

　　B.是不正常的，是想輟學(xué)的表現(xiàn)

　　C.會(huì)嚴(yán)重危害身心健康

　　D.是正常的，但也必須采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié)

　　⒉下列做法不利于盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活的是 ( )

　　A.在學(xué)習(xí)上做到自主學(xué)習(xí)

　　B.在生活上做到自理自立

　　C.適應(yīng)新老師的教學(xué)風(fēng)格，與新老師建立融洽的關(guān)系

　　D.時(shí)常懷念小學(xué)同學(xué)，不愿主動(dòng)與新同學(xué)交流

　?、成闲W(xué)時(shí)，王曉一直是班里的“明星”，老師的寵兒，進(jìn)入中學(xué)后，王曉成為一名普通的同學(xué)，她頗感失落，常常想念小學(xué)的同學(xué)和老師，對(duì)此你的認(rèn)識(shí)是( )

　　A.王曉感情豐富，情緒變化太大

　　B.懷念過(guò)去，這是人之常情，無(wú)可厚非

　　C.王曉尚未適應(yīng)新環(huán)境，應(yīng)急時(shí)調(diào)整自己

　　D.新環(huán)境不利于王曉成長(zhǎng)，她應(yīng)該選擇新的環(huán)境

　　2010年4月12日，浙江在線：浙江朝暉中學(xué)把優(yōu)秀學(xué)生的20個(gè)習(xí)慣提煉成一本“寶典”，其中在不同學(xué)習(xí)階段制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)成為“寶典”之一。這也是優(yōu)秀學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)的重要因素。據(jù)此回答4-5題：

　?、丛诓煌瑢W(xué)習(xí)階段制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，成為優(yōu)秀學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)的重要因素。對(duì)此下列認(rèn)識(shí)正確的是 ( )

　　A.有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，就一定會(huì)取得好成績(jī) B.目標(biāo)是取得優(yōu)異成績(jī)的唯一因素

　　C.學(xué)習(xí)目標(biāo)是促使學(xué)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力 D.沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績(jī)一定不好

　　⒌由上述材料可知，優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)的取得離不開(kāi)目標(biāo)的制定。為此我們要 ( )

　　A.制定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，目標(biāo)越高越好 B.只制定近期目標(biāo)，不制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

　　C.完全照搬學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異學(xué)生的目標(biāo)、計(jì)劃 D.制定恰當(dāng)?shù)?，帶有激?lì)性的目標(biāo)

　　2010年4月9日至12日，第十八屆全國(guó)中小學(xué)班集體建設(shè)理論研討會(huì)在西安隆重舉行。會(huì)上，眾多教育家、班主任共同研討了優(yōu)秀班集體的作用以及如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的問(wèn)題。據(jù)此回答6-7題：

　?、秲?yōu)秀班集體 ( )

　?、儆欣趯W(xué)生良好品德的形成 ②有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力 ③能促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 ④一定會(huì)讓所有學(xué)生成才

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　?、穭?chuàng)建一個(gè)為之自豪的班集體，不可缺少的是 ( )

　　A.每個(gè)同學(xué)想干什么就干什么 B.只要班干部帶起頭來(lái)就可以了

　　C.嚴(yán)明的紀(jì)律 D.把那些給班級(jí)拖腿的后進(jìn)生開(kāi)除

　?、赣疫吢?huà)啟示我們，建設(shè)良好的班集體必須 ( )

　　A.有共同的奮斗目標(biāo) B.有嚴(yán)明的紀(jì)律

　　C.有積極向上的輿論氛圍 D.有融洽的同學(xué)關(guān)系

　　⒐下面同學(xué)的做法，有利于融入新的班集體的是( )

　　A.小剛向王強(qiáng)請(qǐng)教問(wèn)題，王強(qiáng)推說(shuō)不會(huì)，拒絕了他

　　B.姚健上自習(xí)課時(shí)總愛(ài)說(shuō)話

　　C.學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，小明積極報(bào)名參加，為班級(jí)爭(zhēng)光

　　D.星期天班里組織義務(wù)勞動(dòng)，張寧為了睡懶覺(jué)，請(qǐng)了病假

　?、涸谛碌陌嗉w中，要建立良好的同學(xué)關(guān)系需要 ( )

　　A.只和個(gè)別同學(xué)交往 B.隨便給同學(xué)起綽號(hào)

　　C.只和成績(jī)好的同學(xué)交朋友 D.主動(dòng)和同學(xué)交流溝通